貴陽幼兒師范高等專科學校專業好不好？銀發經濟來了，就業率超高

不知道大家現在有沒有發現，養老行業的“黃金紅利期”已悄然到來。從社區里越來越多的嵌入式養老服務站，到智慧養老平臺的普及，再到“旅居康養”成為銀發群體的新選擇，這個曾經被忽視的領域，如今正以蓬勃的姿態迎來發展機遇。

而前不久在四川廣元舉辦的“全國銀發康養旅居行業產教融合共同體”成立大會，更是給這個行業注入了一劑強心針。在這場匯聚全國行業資源的盛會中，貴陽幼兒師范高等專科學校不僅受邀參會，黨委副書記、校長任潔教授還作了主題報告，更被推選為共同體副理事長單位。

能在全國性行業共同體中占據重要席位，背后正是這所學校在智慧健康養老領域多年的深耕與積淀，也讓我們有機會深入了解其核心專業——智慧健康養老服務與管理的真正實力。

談及這一專業的成立，就不得不提我國日益嚴峻的老齡化現狀。根據公開數據，我國60歲以上人口占比已達22.0%，65歲以上人口占比15.6%，全國65周歲及以上老年人口撫養比22.8%。這一群體對“原居安養”“品質康養”的需求與日俱增，但專業養老人才的缺口卻常年居高不下，這時候既懂老年照護，又會智慧運營的復合型人才，更是“一才難求”。

正是在這樣的背景下，貴陽幼高專社會工作系早早布局，開設了智慧健康養老服務與管理專業，以“服務社區發展，培養高素質技術技能人才”為宗旨，緊扣“一老一小一家庭”的全人群服務體系，試圖填補這一人才缺口。這一專業的培養特色，恰好切中了當下養老行業的“痛點”。

不同于傳統養老專業偏重“照護技能”的單一培養，貴陽幼專構建了“照護-服務-運營”三位一體的培養體系，既讓學生掌握老年常見疾病照護、智能康復輔具適配等核心技能，也注重培養他們的社區文化活動策劃、養老機構運營管理能力，甚至加入了老年數字技能培訓、適老化環境改造設計等貼合“智慧養老”趨勢的內容。

支撐這套培養體系的，是該校社會工作系雄厚的師資與實訓實力：全系38名教職工中，雙師型教師占比高達93%，他們既有高校教學經驗，又有養老機構一線實踐經歷；而總面積超2萬平方米的“互聯網+創新型社會工作產教融合實訓基地”，更是為學生搭建了高度仿真的實踐平臺——22個實踐教學功能室能模擬智慧社區、居家養老等真實場景，學生在校園里就能操作智慧養老系統、演練適老化改造方案，這種“學做一體”的模式，完美解決了“課堂知識與行業需求脫節”的難題。

而這樣的培養模式，最終也落到了“就業”這個核心落腳點上。從就業方向來看，該專業的畢業生完全踩準了銀發經濟的發展節奏：既能去社區嵌入式養老機構做老年照護專員，也能到康養綜合體擔任運營主管，還能進入智慧養老平臺企業從事系統運維。這些崗位恰恰是當前市場需求最旺盛的領域。

其實仔細想想，貴陽幼兒師范高等專科學校智慧健康養老服務與管理專業的價值，不僅在于培養了一批能上崗的專業人才，更在于它找準了“職業教育與行業發展”的契合點。對于想抓住養老行業紅利的年輕人來說，選擇這樣一所深耕領域、資源扎實的學校，選擇這樣一個貼合市場、前景廣闊的專業，或許就是叩開“銀發經濟”門的最佳方式。