上海
2025年度高影響力學術輯刊
近日，中國知網發(fā)布“高影響力學術輯刊評價報告（2025）”。華東師范大學出版社《中國教育政策評論》《古代文學理論研究》《中國文字研究》《中國美學研究》《思想與文化》入選“2025年度高影響力學術輯刊”。
教育學
中國教育政策評論
文學
古代文學理論研究
語言學
中國文字研究
哲學
中國美學研究
思想與文化
中國知網指出：學術輯刊是學術機構主辦或編輯的成套、有固定名稱、定期或不定期出版的論文集，是以某一專門領域為研究對象，主題鮮明、領域清晰、專業(yè)細分，連續(xù)穩(wěn)定出版的圖書出版物。輯刊作為一種重要的學術出版物，在學術交流與知識傳承中發(fā)揮著獨特且關鍵的作用。經統(tǒng)計，目前中國知網共收錄輯刊 1379 種，其中，科技類 25 種，人文社科類 1354 種。
（點擊查看完整報告）通過定量統(tǒng)計和分析知網收錄輯刊在數據庫中被下載和被引用的數據，客觀揭示國內學術輯刊學術影響力，進一步展示輯刊的學術價值及其為國內哲學社會科學研究所做貢獻。由于輯刊以社科類為主，本報告評價范圍限定在社科輯刊內。
學科分類
報告共劃分17個學科領域：綜合性人文社會科學、馬克思主義理論、哲學、社會學與人口學、管理學、民族學與文化學、政治學、法學、經濟學、新聞學與傳播學、教育學、語言學、文學、藝術學、歷史學、考古文博、區(qū)域國別學。
評價指標
評價指標體系設被引頻次和下載頻次兩類一級指標；總被引頻次、篇均被引頻次、高被引論文數、總下載頻次、篇均下載頻次和高下載論文數六個二級指標。
表： 評價指標權重表
*高被引論文、高下載論文采用知網《學術評價支撐平臺》中“學術精要”產品發(fā)布數據。高被引論文為同學科同年發(fā)表文獻按累計被引頻次排名前10%的文獻，且被引頻次不低于10次。高下載論文為同學科同年發(fā)表文獻按累計下載頻次排名前10%的文獻。
來源：中國知網
制作：劉曉帆
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