天立國際榮膺“綜合實力教育集團優秀案例”，以科技與創新樹立教育高質量發展標桿

2025年12月11日，以“凝聚時代智慧·引領教育創新”為主題的第十六屆新華網教育論壇在北京隆重啟幕。論壇匯聚教育部相關司局負責人、教育界專家學者、行業領軍人物及優秀教育機構代表，共同探討教育高質量發展的路徑與未來。

在本屆論壇上，天立國際控股有限公司憑借卓越的綜合實力與創新實踐，成功斬獲“綜合實力教育集團優秀案例”獎項。這一榮譽不僅是行業對天立集團辦學成果的高度認可，也彰顯了其在中國教育創新與高質量發展進程中的標桿地位。

一、綜合實力與創新實踐的雙重典范

天立集團自2002年創立以來，始終深耕中國基礎教育領域，構建了以K12教育為根基、以科技創新為羽翼的綜合性教育服務體系。在集團董事長羅實先生“教育創新，數智驅動”戰略引領下，天立集團構建了“教育+科技+服務”三位一體的智慧教育生態，形成了覆蓋全產業鏈的品牌矩陣。

截至2025年11月，天立集團已在全國19個省市運營60余所高品質學校，服務超15萬名在校生，累計培養數百名清華、北大及全球TOP50高校學子，辦學成果卓著。

此次獲獎，源于天立集團多維度的突出表現：

? 課程體系創新：自主研發“六立一達”全人教育課程體系，實現“全人教育+多元升學”雙輪驅動；

? 科技賦能教育：推出全國首個在校園教學中規模化應用的AI大模型——“天立啟鳴AI學伴”，推動教學范式變革；

? 教育公平實踐：通過科技賦能“縣中振興”，助力云南彝良、內蒙古烏蘭察布等多地學校實現清北錄取“零的突破”；

? 國際化課程輸出：將“六立一達”課程體系推向國際，與新加坡教育協會等機構達成合作，推動中國教育模式出海；

? 社會責任擔當：通過公益基金會、教育幫扶等項目，將社會責任深植于企業基因。

二、天立集團的育人理念與未來布局

在論壇期間，天立國際集團品牌負責人孫晉嵐接受專訪，就集團的核心競爭力、教育公平與國際化發展的平衡、以及未來戰略布局等問題進行了深入闡述。

她指出，天立的核心競爭力集中在三個維度，一是全學段一體化的育人體系，二是科技與教育的深度融合，三是扎根本土又放眼全球的責任擔當。

教育公平與國際化發展兩項事業看似側重不同，但內核都是天立“立德樹人”的教育初心。天立通過系統性輸出“教研成果+AI教學系統”的組合方案賦能縣域教育，同時以課程出海為核心，推動中國教育智慧走向世界。

教育創新是一場持久戰，天立將持續深化AI融合應用、加速國際化進程、構建教育大數據平臺，從技術、全球、數據三個維度持續鞏固行業引領地位。

天立集團在董事長羅實先生的領導下，以教育為根基，以科技塑未來，在二十余年的發展歷程中，始終堅守教育初心，積極響應國家戰略，推動教育公平與高質量發展。此次榮獲“綜合實力教育集團優秀案例”，既是對過往成績的肯定，更是對未來前行的激勵。

展望未來，天立集團將繼續以創新為翼，以責任為錨，在建設教育強國的征程中，持續輸出具有示范意義的“天立方案”，為中國基礎教育的高質量發展注入更多智慧與力量。

責任編輯：韓璐(EN053)