南陽市第二完全學校高中部赴南陽市實驗學校分享教育教學管理經驗

精準教學傳妙招

攜手育人譜華章

南陽市第二完全學校高中部赴南陽市實驗學校分享教育教學管理經驗

為深化教育教學交流，助力區域教育質量協同提升，12月15日晚，南陽市第二完全學校高級中學教務主任楊沖帶隊，攜核心教學管理團隊前往南陽市實驗學校，開展教學管理經驗分享交流會。本次分享圍繞二全高中 “科學備考 循道致遠” 的核心理念，聚焦多年沉淀的精細化教學管理模式，為實驗學校帶來了一場兼具理論深度與實踐價值的經驗盛宴。

楊主任以《五關六性七個精準 —— 我校落實 “三關五性” 的具體操作指南》為題，為全校教師帶來了一場干貨滿滿的專題報告。報告中，他系統拆解了二全高中歷經實踐檢驗的核心教學管理體系 ——“五關六性七精準”，讓在場教師清晰把握每一項策略的落地邏輯。

“五關” 聚焦教學核心環節，構建全流程管控閉環：周考命題關、高效課堂關、作業精準關、師生勵志關、精準培優關，層層遞進筑牢教學質量根基；“六性” 明確周考命題核心標準，以方向性、覆蓋性、基礎性、規范性、滾動性、預估性為抓手，讓考試真正服務于學情診斷與復習提質；“七個精準” 則為培優補弱提供科學路徑，涵蓋對象精準確定、學情精準把握、內容精準篩選、方法精準科學、時間精準分配、精神精準激發、檢測精準有效，實現個性化培養的全鏈條優化。

二全高中的亮眼成績，離不開 “抓小抓細抓落實” 的管理底色。從課堂與自習課的坐姿規范，到 “三前讀書、睡前反思” 的習慣養成；從每日讀背清單的精準制定，到錯題集的標準化整理；從班級過關表的實時更新，到學科培補時間表的科學排布，每一個細節都凝聚著對教育規律的敬畏與踐行。

現場展示的語文早讀任務單、數學高考作戰地圖、學生成績波動追蹤表、一生一策培補清單等實操資料，更讓老師們直觀感受到二全高中 “把小事做細，把細事做透” 的嚴謹態度，為后續教學管理優化提供了可借鑒、可復制的鮮活樣本。

教師反響

實驗學校的各位老師們在學習的過程中，時時記錄著自己的心得體會：字里行間記滿 “五關六性七精準” 的核心要點、實操細節，有的還標注了自己的即時思考與應用設想。娟秀的字跡、清晰的思維導圖、醒目的重點標注，每一頁筆記都是對優質教學經驗的珍視，更是對自身教學提升的期許。

討論環節干貨滿滿，大家圍繞報告內容各抒己見、深度交流。有的老師追問 “作業自助餐的分層標準如何細化”，有的分享 “考點作戰地圖對本校復習規劃的啟發”，還有的結合自身教學困惑，與同事探討 “精準培優中如何高效分配時間”。從周考命題的 “六性” 把握，到錯題集的規范整理，再到師生勵志的落地方法，一個個具體問題的碰撞、一條條實用經驗的交換，讓思維火花不斷迸發。

從專注聆聽時的頻頻點頭，到交流結束后的由衷贊嘆，實驗學校的老師們全程被二全高中的專業實力與教育情懷深深打動。二全高中的教學管理經驗既有體系化的邏輯支撐，又有接地氣的實操細節，小到錯題集的標準化整理，大到培優方案的科學制定，每一個環節都藏著提升教學質量的密碼，這種深耕教育、精益求精的匠心與堅守讓人深感敬佩。

此次分享不僅讓老師們收獲了可直接落地的寶貴經驗，更堅定了大家深耕教學、提質增效的信心。未來，愿校際之間持續搭建優質交流橋梁，共享教育智慧與優質資源，在探索教育高質量發展的道路上攜手共進，共同書寫區域教育協同提升的新篇章。

來源：南陽市實驗學校

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