滬藏同心、職普融通，這所學校40年培育了2萬多名滬藏畢業生

12月18日下午，上海市行政管理學校建校40周年暨西藏班辦班40周年高質量發展大會的現場，來自西藏拉薩的尼瑪旦增以“上海市優秀畢業生”、中國人民解放軍“優秀義務兵”以及“上海交通大學校長獎首位藏族獲獎者”的身份回到母校。

另一位返校的校友代表是來自信息安全技術應用專業的2019屆畢業生馮樸晙，今年6月從澳門理工大學研究生畢業后，任職于北京大學科研助理崗位，深耕人工智能與醫學交叉領域的前沿科研工作。

雖然專業不同，但這兩位優秀的學子都來自同一個學校——上海市行政管理學校（上海市珠峰中學）。學校是上海市教育委員會直屬的唯一一所國家級重點中等專業學校，也是上海市唯一一所招收西藏學生的完全民族中學。

上海市行政管理學校（上海市珠峰中學）。

作為全國辦學最早、類型最多的援藏學校之一，上海市行政管理學校（上海市珠峰中學）立足“滬藏同校、職普融通”的獨特優勢，以校園為主陣地，通過課程共學、文化共融、實踐共育等多維路徑，培養了2萬多名滬藏畢業生。

上海市教育委員會副主任楊振峰表示，自1985年創辦以來，上海市行政管理學校始終把民族團結進步教育貫穿教育教學全過程，在上海乃至全國的“職普融通”實踐中積累了有益的探索成果。西藏自治區教育廳內學辦副主任次仁德吉表示，作為上海對口支援西藏教育的重要陣地，希望學校繼續為西藏培養更多“靠得住、用得上、留得下”的優秀人才。

上海市行政管理學校黨總支書記張興致歡迎辭。（鄭逸潔 攝）

作為一所“職普融通”“民族融合”的學校，上海市行政管理學校始終堅持“以賽促教、以賽促學”理念，將競賽標準與內容深度融入日常課程與教學實踐，構建起“技能+素養+職業適配”的綜合育人體系。

在“思政融合、數字賦能”“勞模引領、精神傳承”等多維育人生態滋養下，學生們在技能賽道和文化賽場雙線開花：今年6月，在第十一屆上海市“星光計劃”職業院校技能大賽中，學校榮獲一等獎5項、二等獎18項、三等獎31項。

學校還首次承辦了“星光計劃”網絡安全賽項。今年11月，學校代表隊在金磚國家技能發展與技術創新大賽信創適配及安全管理賽項全國總決賽中力壓群雄，斬獲全國第一名，實現了職業技能競賽國家級榮譽的重大突破。與此同時，西藏班學子踴躍參與各類主題征文演講、學科競賽等活動，斬獲多項重要獎項，用質樸文字與真摯情誼書寫滬藏同心。

學校的專業布局始終緊跟時代步伐、對接產業需求，以培養“應用型、復合型、創新型”人才為核心目標，構建“產業調研——標準對接——專業優化——成果落地”的閉環機制，讓專業建設始終與上海產業發展戰略、區域建設需求同頻共振。

如今，學校已形成以現代服務業為核心，以現代運營與管理系、智能信息技術系為“兩翼”的特色專業布局，建立起涵蓋1個中本貫通專業、8個中高職貫通專業、6個中專專業的人才培養體系。

學校里的藏族學生。

上海市行政管理學校（上海市珠峰中學）黨總支書記張興表示，學校將堅決落實立德樹人根本任務，深化核心辦學特色，推動職業教育與民族教育高質量融合發展。

在現場，學校分別與大唐邦彥（上海）信息技術有限公司、上海庫帕思科技有限公司等企業簽訂“校企合作框架協議”，并為“勞模導師和產業導師”頒發聘書，這標志著學校在產教融合、校企協同育人方面邁出了新步伐。

校企合作框架協議簽約儀式。（劉曉晶 攝）

原標題：《滬藏同心、職普融通，這所學校40年培育了2萬多名滬藏畢業生》

欄目主編：徐瑞哲

本文作者：李蕾

題圖來源：受訪學校供圖