陽光作文｜二七區(qū)齊禮閆小學：中岳嵩山看四季 波羅蜜是真甜

閱讀是寫作的底氣。你今天讀過的新聞、聽過的道理，見到的世界，以后都會悄悄變成筆下的筋骨與底氣，呈現(xiàn)出一個五彩斑斕的圖景。

鄭州市二七區(qū)齊禮閆小學的學子們是愛學習、愛閱讀的，他們在老師的指導下，讀萬卷書行萬里路，把寫作當成對生活的復盤，把讀到的、看到的精彩凝練成優(yōu)美的文字，每一次落筆都令人感動，平凡的日子也在他們的筆下變得熠熠生輝起來。

------陽光少年報 李書恒

張?zhí)祢溄?/p>

作者簡介：我叫張?zhí)祢湥F(xiàn)就讀于二七區(qū)齊禮閆小學三年級一班。

學校里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，在這三年的學習中，我的成績一直名列前茅，平日里，尊敬師長、團結同學，每學期都能獲得學校“三好學生”的表彰。

我是一個尊敬長輩，獨立自強的好孩子。我有許多愛好，最擅長打羽毛球和跳舞，舞蹈已經(jīng)獲得了中國舞蹈家協(xié)會4級證書。

少年強則國強，春風里，紅旗下，我定不懼困難，努力前行。

《我愛菠蘿蜜》

鄭州市二七區(qū)齊禮閆小學三一班 張?zhí)祢?輔導教師：劉艷娜

你見過波羅蜜嗎？當我第一次和它相遇，禁不住發(fā)出了“哇”的一聲!我問媽媽,“這長長的、橢圓形的東西真奇怪。”媽媽笑著說:“這是菠蘿蜜,它是水果中個子最大的那個。”

什么?這是菠蘿蜜嗎?每次媽媽都是買剝好的、一盒一盒的菠蘿蜜，看到它的“真身”還是頭一次。

我開始仔細端詳起它的芳容。菠蘿蜜的皮膚很粗糙，身上長滿了小凸起，像戰(zhàn)士的笨重披甲，但卻可以保護自己。成熟后，外皮由青綠變成黃綠色，摸起來硬硬的卻不扎手。我迫不及待的想先嘗為快，于是催著媽媽趕緊行動，我們要一起剝開菠蘿蜜的外衣。

這可是一項大工程,很快，我就發(fā)現(xiàn)了困難。切開后,果皮滲出的粘液,像膠水一樣粘在手上,洗都洗不掉！

波羅蜜好像被我感動了，不一會兒,金黃的果實在一層層外衣的包裹下露了出來，聞起來好香啊，饞得我口水都要流出來了。

“給，小饞貓！”媽媽把一塊塞到了我的嘴里。甜甜的、軟軟的，頓時，我感覺像云朵在我嘴巴里飄蕩，吃完后嘴巴里還有淡淡的香甜呢!媽媽說圓圓的果核煮熟了也可以吃，像栗子一樣軟糯!

就這樣，一個波羅蜜被我干掉了。雖然它長得有點丑，味道是真香甜，我喜歡上了菠蘿蜜!您呢？

閆子彤近影

作者簡介：閆子彤是三年級四班的學習標兵，各科成績始終名列前茅，學習態(tài)度認真踏實，有著極強的求知欲和探索精神。她不僅學業(yè)優(yōu)異，還待人真誠友善，樂于幫助同學，是老師眼中的得力助手，同學心中的好伙伴。平日里熱愛閱讀與寫作，善于用文字捕捉生活中的美好景致。

《中岳嵩山》

鄭州市二七區(qū)齊禮閆小學三（4）班 閆子彤 輔導老師：苗詩雨

中岳嵩山位于我國河南省鄭州市登封市的西北部。它的四季景色，像是一幅幅變幻的山水畫卷一樣，美麗極了!

春天，嵩山整個山脈都洋溢著生機勃勃的氣息。植被開始披上新綠，嫩綠的芽尖點綴在巖石之間，形成了鮮明的對比。山間的桃花、梨花、迎春花……競相開放，景色迷人極了!

夏天，嵩山化身為一片綠色的海洋。樹木枝繁葉茂，遮天蔽日，是絕佳的避暑勝地。歡快的小溪為幽靜的山谷帶來無限清涼與活力。

秋天，嵩山最燦爛，大自然像打翻了調色盤，將整個山脈浸染得如詩如畫。當金黃的葉子灑滿地面，與紅墻碧瓦相映成趣，構成了一幅最具禪意的秋景圖。

冬天，嵩山常常被白雪覆蓋，別有一番韻味。樹枝被雪壓彎了腰，有的地方還能看到晶瑩剔透的冰掛，在陽光照射下閃爍著五彩光芒。

簡直美不勝收，這就是一年四季景色誘人的中岳嵩山。

王梓琪近影

作者簡介：我叫王梓琪，是四年級二班的學生。我熱愛閱讀寫作，癡迷筆墨丹青，閑暇時不僅愛練書法、畫畫，還喜歡逗家里的鸚鵡、侍弄窗臺花草，這些都是我的樂事。冬日大雪里的歡樂時光，讓我寫下《我和我們的雪娃娃》，愿用文字珍藏每一份溫暖。

《我和我們的雪娃娃》

鄭州市二七區(qū)齊禮閆小學四（2）班 王梓琪 輔導老師：閆晨芳

周五的清晨，鉛灰色的天幕垂落下來，拋下幾顆米粒大小的冰雹落在窗玻璃上，敲出細碎清脆的聲音，像是冬日的小鈴鐺在提前報信。沒過多久，冰雹漸漸停了，天地間飄起了細碎的雪粒。直到下午兩點，雪花忽然肆意起來，大片大片的鵝毛雪從云層間漫卷而下，鄭州的天地頃刻間被染成一幅素白的水墨畫。

下午的語文課上，老師望著窗窗外漫天飛雪的景色，含笑開口：同學們，這樣的盛景，咱們去操場里尋一尋，回來再落筆成文吧。話音未落，教室里便漾起一陣歡呼，我和另外五個好伙伴手牽著手，踩著輕快的步子奔向那片雪地，心中充滿了對雪的期待和歡愉。

操場上早已成了我們的樂園，銀裝素裹，仿佛一片童話世界。我和伙伴圍在一起，同心協(xié)力雕琢著我們的雪娃娃。我們蹲在雪地里滾雪球，掌心的雪團在一次次翻滾中漸漸豐盈，化作雪娃娃圓滾滾的身體與小巧的腦袋。我從書包里掏出兩支墨囊，輕輕插進雪娃娃的臉頰兩側，黑亮的墨囊筆直挺立，瞬間成了雪娃娃最靈動的眼眸，似盛著一汪澄澈的星子。

有伙伴解下絨邊的圍巾，溫柔地繞在雪娃娃的脖頸間，我們又尋得幾根樹枝，插在雪人身上做手臂，一個憨態(tài)可掬的雪娃娃，便在我們的歡聲笑語下誕生了。有人輕輕拍了拍雪娃娃的腦袋，有人對著它做鬼臉，風一吹，它脖頸間的圍巾輕輕晃著，好像也在朝我們笑。

老師靜立在一旁，舉著手機幫我們定格這片刻的歡愉。雪花仍在悠悠飄落，陽光穿過云層灑下來，給素白的世界鍍上一層溫潤的金光，原來童年不需要反復點綴，一場雪，一群伙伴，一個雪娃娃，便足以釀成心底最溫潤的珍藏。

閆玥嶸近影

作者簡介：

大家好!我是閆玥嶸，來自二七區(qū)齊禮閆小學，五年級四班。我喜歡安靜，既癡迷于閱讀，也喜歡在桌前寫寫畫畫。觀察生活是我的愛好，冬日的霧、清晨的朝陽，都能成為我筆下的素材。我待人真誠，喜歡寫作，希望能和大家一同成長進步。

《日出即景》

鄭州二七區(qū)齊禮閆小學五（4）班 閆玥嶸 輔導老師：王云萍

在冬天，早晨最不缺的就是霧了，如白紗，如瀑布，如雪花，把太陽浸在漿汁般的霧里，藏得嚴嚴實實的，那霧似乎也能舀一勺來喝了。

起初，太陽像個怕生的小娃娃，躲在霧簾后遲遲不肯露面。我們踮著腳望向東方，只瞧見一片白茫茫的天地，連天際線都變得模糊不清。可沒過多久，那厚重的霧幔仿佛被誰輕輕扯了一下，開始緩緩散開。一縷清亮的藍色率先從霧縫里鉆出來，緊接著，一絲橘紅也湊熱鬧似的暈染開來，像調皮的畫筆，在天幕上輕輕點染。

橘紅色越來越濃，像醇厚的蜜，把半邊天都浸成了暖融融的顏色。霧氣漸漸變薄，化作縷縷輕紗，在風里悠悠飄蕩。終于，太陽探出了小半邊臉，怯生生地灑下幾縷微弱的光，溫柔地撫摸著大地。又過了幾分鐘，它攢足了力氣，猛地掙脫霧的束縛，光芒陡然變得強烈起來。刺眼的光芒讓人忍不住瞇起眼睛。那些殘留的云霧，被染成了耀眼的金紅色，像是太陽的儀仗隊。最后，太陽徹底掙脫了所有羈絆，如同威風凜凜的雄獅，緩緩登上云層之巔，把萬丈光芒慷慨地灑向間……

這就是冬天的日出。沒有春的柔媚、夏的熱烈、秋的明凈，卻自有一種莊嚴的儀式感。我站在晨光里，望著這雄偉壯觀的景象，一股豪邁之情涌上心頭，只覺得神清氣爽，快哉快哉!

李昊軒近影

作者簡介：

大家好!我叫李昊軒，今年十二歲，來自二七區(qū)齊禮閆小學六(4)班。

我性格開朗樂觀，還特別熱情隨和。在學習上，我始終抱著認真的態(tài)度對待每一個知識點，雖然有時候會有點浮躁，但我一直在努力克服這個小缺點。我始終覺得，學習和寫作是人生中特別重要的事，能讓我不斷充實自己。

平日里，我有兩個特別喜歡的愛好：一個是打羽毛球，在運動中我能感受到活力和快樂，也能鍛煉自己的毅力;另一個是寫日記，把生活里的美好瞬間都記下來，回頭再看的時候，總能發(fā)現(xiàn)很多溫暖的小細節(jié)。

讀《愛的教育》有感

鄭州二七區(qū)齊禮閆小學六（4）班李昊軒 輔導老師：王志紅

今天我讀了《愛的教育》這本書，深深地體會到了這本書中的愛國情懷，親子之愛和朋友之誼。

讓我印象最深的是少年愛國者這篇文章。此篇文章主要講述了一個意大利的小男孩在兩年前被父母賣給了戲法班子，那里的人一直虐待他不給他食物，強迫他學會把戲，后來他逃了出來并尋求幫助回到家里，在坐回去的輪船時有三個人施舍給他一些錢，可當他聽到那三個人在侮辱他的國家時，便氣憤的將錢扔了回去并說：“我不要說我國家壞話人的東西。”從這個故事里我體會到了那個小孩對于自己國家的熱愛和不允許別人侮辱自己國家的骨氣。

“潑可來西的獎牌”這個故事讓我尤為感動。潑可來西生活在一個十分不幸的家庭，他的父親經(jīng)常在喝酒后打他，即使這樣他也沒有一句抱怨，并且十分努力的學習。最終他在考試中取得了第二名的好成績，還讓他父親改邪歸正不再喝酒。這種努力拼博、刻苦讀書的品格是值得我們學習的。

讀完了這本《愛的教育》，讓我明白了親子之愛是無私奉獻、默默守護，是成長路上最溫暖的避風港。朋友之誼是真誠相待、互相幫助，在困難時給予力量。更讓我明白以愛待人，世界將充滿溫暖與希望。