小寶寶“認生”好，還是“不認生”好？對比后，才明白其中的差異

帶孩子在小區廣場玩，聽到兩位媽媽在聊天，談論孩子“認生”的話題。

一位媽媽說：“我家寶寶6個月了，看到陌生阿姨就哭，是不是太認生了？”

另一位媽媽說：“我家的也是，你看隔壁樂樂，誰抱都肯，不認生多好，以后肯定外向！”

其實，圍繞寶寶“認生”的焦慮，幾乎是每個家長都會經歷的階段。大寶小時候，我也一度以為他是認生的小孩。

因為，他每次出門都只要我抱著，可能是有點“膽小”，還擔心他以后不合群。二寶則很外向，見到人就笑嘻嘻的。

從兒童發展角度來講，寶寶認生或不認生，都不是“好壞”的評判標準，而是發展過程中的正常表現，背后存在的差異，需要對比才清楚！

01 為啥寶寶會認生？

有的寶寶之前誰抱都可以，也喜歡笑，但過了兩個月，就不讓陌生人碰了，而且一抱就哭，這是咋回事？開始“認生”了？

從發展心理學角度看，這和“客體永久性”認知的建立密切相關。

瑞士心理學家皮亞杰指出，6個月前的寶寶無法區分“熟悉的人”和“陌生人”，對所有接觸者都保持接納。

等到6個月后，他們開始理解，媽媽離開后還會回來，同時也能清晰辨別，誰是經常陪伴的人，誰是陌生的人。

當陌生面孔出現時，寶寶可能會產生焦慮的情緒，表現為哭鬧、躲在家長身后等認生行為。

2023 年《中國嬰幼兒發展報告》，7-10個月寶寶的認生發生率約為 68%，其中約45% 的寶寶對“完全陌生的人”表現出抵觸。

寶寶認生的情況，大概持續到1歲，隨著社交經驗增加，你會發現，寶寶好像跟誰也能玩一會兒了，沒之前那么認生了。

簡單來說，寶寶認生是認知能力發展的里程碑。

它說明寶寶的大腦可以對人際關系進行初步分類，知道安全還是安全，也是自我保護意識的萌芽，并不是“性格缺陷”。

02 認生早代表更聰明嗎？

有的家長認為，寶寶認生早，是不是說明，他認知發展快，所以更聰明？

但其實，目前沒有任何科學研究證明，認生和智商有一定關聯。

智商是什么？智商是語言表達、邏輯思維、精細動作發展等能力的組合，并不是單一維度的。

北京師范大學兒童發展研究中心曾做過一項追蹤研究：選取200名6個月大的寶寶，其中100名已出現認生（認生組），100 名未出現認生（非認生組），追蹤至 3 歲時進行智商測試。

結果顯示，兩組寶寶的語言、數學、動手能力得分無顯著差異，僅在 “社交敏感度” 上，認生組寶寶對他人情緒的感知更細膩。

的確如此，認生早只能說明寶寶的社交認知能力，發展到了相應階段，有了一定的分辨能力，和智商水平，沒有直接關聯。

一位早教專家坦言，家長與其糾結認生早晚，不如多陪寶寶讀繪本、玩積木、做游戲，這些才是促進智力發展的核心方式。

03 認生和不認生有三點差異

認生和不認生的寶寶，只是在社交表現、安全感建立、適應能力上有不同側重，沒有絕對的好與壞，關鍵看家長如何引導。

差異一：社交表現

認生的寶寶，遇到人后，往往會先觀察，再確定要不要參與其中。

比如，第一次去上早教班，認生的寶寶會先坐在家長懷里，觀察其他小朋友玩，等熟悉環境后再慢慢加入；而不認生的寶寶，可能會直接跑過去，和陌生小朋友一起搶玩具、做游戲。

差異二：信任感建立

兒童心理學家埃里克森指出，1歲前寶寶的安全感核心是“信任感”。

認生寶寶之所以抵觸陌生人，是因為他們知道，熟悉的人能保護自己，這是信任感建立的表現。

認生的寶寶更依賴熟悉的人和環境，一進入陌生環境，或者遇到陌生人，就會覺得很慌，想要躲起來。

帶認生的大寶去不常去的親戚家，他需要1～2小時才能放松下來，期間一直黏著我；帶不認生的二寶去，10分鐘就能和親戚玩起來，他對新環境的適應速度明顯更快一些。

這也能說明，不認生的孩子，可以更快跟陌生人建立信任感。

差異三：自我保護意識

根據中國婦幼保健協會的調查，2-3歲的認生寶寶中，約82% 能拒絕陌生人的食物或玩具，而非認生寶寶中這一比例僅為55%。

這個數據告訴我們，認生寶寶的“風險感知能力”更強。

比如，看到陌生的大人遞零食，認生的寶寶會先看家長的反應，不會輕易接受；而不認生的寶寶可能會直接接過零食，甚至跟著陌生人走。

所以，需要家長進行引導，告訴孩子，不認識的人，不能隨便跟著走，也不能要陌生人給的東西，除非大人同意。

枕邊育兒寄語：

寶寶的認生或不認生，只是生命初期的一種表現，就像有的寶寶早走路，有的寶寶晚說話，沒有統一的標準。你們家寶寶幾個月開始認生的？你是怎么引導的？