湖北開放大學：市縣開放大學體系重塑 助力學習型社會建設

　　今年4月，湖北省教育廳等四部門聯合印發《湖北開放大學綜合改革方案》，為全省開放大學體系建設提供政策指導。湖北開放大學迅速成立專項工作組，制定了《市縣級辦學單位辦學標準》及更名轉設工作指南，通過規范化審核流程有序推進體系建設。截至目前，已分4批次對市縣級辦學單位更名設置事項進行審核，累計審議通過30余家，其中15家市縣開放大學的更名已獲當地政府或編辦正式批復。在推動體系重塑過程中，工作組累計審閱40余份市縣綜合改革配套方案并提出具體修改建議，全省開放大學體系建設取得實質性進展。

　　在省校統籌指導下，各地開放大學積極探索轉型路徑，形成了一批具有地方特色的典型經驗，為全省開放大學體系建設提供了可復制、可推廣的實踐范本。

　　十堰：黨建引領，教學創新雙驅動

　　十堰市開放大學在轉型過程中注重黨建引領，建立教工黨員聯系學員機制，推動學生管理服務模式優化。十堰市開放大學以教學技能競賽為抓手，組織教師開展人工智能技術應用培訓，提升教學創新能力。全市開放大學體系協同推進辦學條件改善，十堰市校獲贈智慧教學平臺，為教學數字化轉型提供支撐。

　　在十堰市開放大學體系內，丹江口市開放大學的轉型實踐具有代表性。以更名為契機，該校投入專項資金百余萬元，完成功能室改造升級，建成“教學體驗中心”與“智慧直播教室”。同時，該校積極參與全市開放大學體系建設，在社區教育、鄉村振興等領域開展實踐探索，為縣級開放大學轉型提供了鮮活樣本。

　　孝感：體系重塑，服務升級拓路徑

　　孝感市開放大學將更名轉型作為辦學體系重塑的關鍵抓手，推動市教育局等四部門印發《孝感市開放大學轉型更名和設置工作方案》，將市縣級電大轉型設置為重要任務。通過建立統一的質量標準、資源調配及考核評估體系，逐步實現市、縣辦學單位向緊密型業務共同體和發展聯合體轉變，有力促進了全市開放大學辦學體系的融合與升級。

　　孝感市開放大學創新出臺《社會服務業績考核辦法》，將開放教育融入各教學單位年度任務與教師崗位職責。圍繞本地產業發展需求，重點建設智能制造、智慧康養等特色專業群；實施“一院一縣”鄉村振興幫扶計劃；深挖地方文化底蘊，將地方“孝德文化”融入社區教育。2025年，孝感市開放大學承辦了湖北省全民終身學習活動周啟動儀式，為全省終身學習氛圍營造起到示范帶動作用。

　　潛江：產業融合，功能拓展顯成效

　　潛江市開放大學緊密對接地方經濟發展需求，圍繞小龍蝦產業、光電子信息等特色產業開展轉型建設。潛江市開放大學投入800余萬元改造教學實訓設施，建成小龍蝦養殖實訓大棚、電子商務實訓室等特色平臺，新增6個與地方產業契合的專業方向。

　　同時，搭建“潛江市終身學習平臺”，整合線上課程資源，構建多元協同的運行機制。更名轉型以來，潛江市開放大學學歷教育在籍學員穩定增長，職業技能培訓覆蓋8000余人次，社區教育服務范圍持續擴大，老年教育填補了區域教育空白，為全民終身學習提供了堅實支撐。

　　目前，已更名單位正嚴格按照改革方案要求落實各項建設任務，規范辦理相關手續，切實履行辦學職責。尚未更名的單位結合自身實際，積極學習借鑒成功轉型經驗，對照辦學標準加強內涵建設，為有序推進更名工作做好充分準備。全省開放大學體系建設正通過系統總結實踐經驗、積極推廣有效做法，向著更加規范化、標準化的方向持續深化發展。

　　全省開放大學體系建設將以更名為契機，持續完善體系建設，全面提升服務全民終身學習能力，為構建學習型社會、服務經濟社會發展提供支撐。（通訊員：徐蕾 吳潔）