河南工程學院教師獲“高校畢業生基層就業卓越獎學（教）金”

近日，教育部、中國發展基金會公布了2024-2025年度“高校畢業生基層就業卓越獎學(教)金”獲獎名單，河南工程學院教師葉心宇榮獲該獎項。本次評選全國共表彰58名高校教師、418名高校畢業生，其中河南省高校有3名教師、21名畢業生入選。

“高校畢業生基層就業卓越獎學(教)金”由教育部高校學生司(高校畢業生就業服務司)、教育部學生服務與素質發展中心共同指導，中國長江三峽集團出資，中國教育發展基金會設立，于2023年開展首屆推薦評選，旨在獎勵在基層就業有突出業績和顯著成效的高校畢業生、服務畢業生赴基層就業有突出貢獻的教師。

就業指導副教授葉心宇，在河南工程學院創新創業學院、商學院支持下，于本職教學之外堅持十多年生涯教育公益實踐，累計開展600多次、1000學時以上生涯專題輔導，以生涯規劃與就業指導課程為重要載體、以公眾號為線上窗口、以其發起的職說心語工作室和指導的職業生涯發展協會與黑蘋果青年社團為實踐支點，構建了“課堂根基+線上窗口+實踐支點”相互結合的三位一體育人體系。

近年來，葉心宇創新采用生涯故事案例教學法，把100多期往屆優秀學生的生涯故事案例融入課堂教學與課外閱讀，以鮮活故事啟迪青年，點亮基層就業之路；他聯合職場導師開發的《大學生職業準備十堂必修課》已經有17000多人完成線上學習，線上累計互動15萬+，讓就業指導突破時空限制。從2017年以來，先后有80多位優秀校友、職場導師以公益支持的方式參與職說心語工作室開展的系列生涯主題活動，組織線下活動100多場，輻射學生超萬人次，活動線上傳播量破百萬。

葉心宇發起的“職說心語工作室”獲評全國高校首批職業生涯咨詢特色工作室；個人榮獲“河南省優秀教師”、河南省高校畢業生就業工作典型人物(指導教師)等榮譽；“職說心語”品牌被評為河南省高校第四屆“大美學工”十佳優秀學生工作品牌；指導的學生在首屆和第二屆全國大學生職業規劃大賽中先后獲得省賽銀獎、金獎以及國賽銀獎各一項。

河南工程學院始終堅持將高校畢業生就業工作作為重中之重，不斷構建完善“全方位、全過程、全員化”的生涯教育與就業指導服務體系，將以此次獲評“高校畢業生基層就業卓越獎學(教)金”為契機，進一步探索創新職業生涯教育的多元形態，切實凝聚基層就業育人的多方力量，引領更多優秀青年學子到祖國和人民需要的地方建功立業，讓青春之花在基層綻放。(通訊員 牛冰非)