精致禮賢 | 青島九中2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期第十七周值周校長紀(jì)琳工作總結(jié)

青島九中

值周校長總結(jié)

第十七周值周校長：紀(jì)琳

第十七周值周校長

紀(jì)琳

人生格言：

以真誠換真心，以陪伴促成長。

值周感悟：

本周擔(dān)任值周校長，我沉浸式投身校園管理的各項(xiàng)工作，細(xì)致體察了從晨光中的校園值守到暮色里的事務(wù)收尾，親歷了校園生活的完整脈絡(luò)。這不僅是一份職責(zé)的踐行，更是一次對(duì)教育初心的回望與淬煉。我見證了教育的溫度在細(xì)微處流淌：課堂上師生的思維碰撞、走廊里老師對(duì)學(xué)生的輕聲叮囑、后勤人員對(duì)校園環(huán)境的精心呵護(hù)，每一個(gè)場(chǎng)景都彰顯著教育的力量。每一次與師生的深度交流，每一回對(duì)校園事務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，都讓我愈發(fā)清晰地認(rèn)識(shí)到，我們的責(zé)任不止于傳道授業(yè)，更在于守護(hù)學(xué)生的成長初心，滋養(yǎng)他們的精神世界，引導(dǎo)他們成長為有理想、有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。這次值周經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了深耕教育沃土、護(hù)航學(xué)生成長的信念。

教師寄語：

前路有風(fēng)有月有星光，也可能有坎坷和迷茫。請(qǐng)記得：永遠(yuǎn)要把“做自己”，放在人生的第一位。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

很榮幸作為上周的值周校長在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上周工作進(jìn)行要點(diǎn)回顧：

在全校青年教師展示課的基礎(chǔ)上，12月22—23日，我校青年教師匯報(bào)課圓滿收官。來自文科組、理科組、六藝組的23位青年教師輪番登臺(tái)，與學(xué)生攜手打造了一堂堂生動(dòng)有趣的精品課。此次活動(dòng)以課促教、以課促學(xué)，切實(shí)助力青年教師綜合素養(yǎng)全面提升。

12月24日，禮賢校區(qū)2025級(jí)語文學(xué)科周活動(dòng)落下帷幕。本次活動(dòng)以硬筆楷書大賽為核心，高一年級(jí)學(xué)子揮毫?xí)鴮懡?jīng)典古詩文。教師團(tuán)隊(duì)從書寫規(guī)范、筆法神韻等多維度細(xì)致評(píng)閱并評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)，優(yōu)秀作品將集中展出。

上周，以“English in Action”為主題的英語學(xué)科周活動(dòng)有序開展，覆蓋“聽、說、讀、寫、看、詞”六大板塊，分為：雅思聽力體驗(yàn)賽、英語配音大賽、閱讀圈成果展、英文書寫大賽、最美校園圖文征集和詞王爭霸賽。從夯實(shí)基礎(chǔ)的詞匯比拼到鍛煉思辨的閱讀分享，從彰顯創(chuàng)意的校園圖文征集到沉浸式的配音挑戰(zhàn)，英語組精準(zhǔn)對(duì)接高一、高二學(xué)情差異，為不同學(xué)段學(xué)子量身打造專屬成長賽道，讓全員在趣味活動(dòng)中解鎖英語學(xué)習(xí)新路徑，全方位提升了英語學(xué)科的核心素養(yǎng)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，我講話的主題是《以心為橋，不負(fù)青春時(shí)光》。

青春里的我們，恰似破土嫩芽，渴望陽光滋養(yǎng)，也難免遭遇風(fēng)雨迷茫。如何與自己、與他人、與世界溫柔相處，是這段旅程最珍貴的修行。今天，我想分享三句心里話，與大家共勉。

第一句，傾聽內(nèi)心的聲音，與自己溫柔相擁。

青春路上，我們常會(huì)因一次考試失利自我否定，因他人一句評(píng)價(jià)焦慮不安，因苛求完美倍感壓力。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的星辰，既有耀眼光芒，也有專屬棱角。我們要做自己最忠實(shí)的聽眾，接納不完美。

考試失利時(shí)，告訴自己“遺憾是進(jìn)步的階梯”；被人誤解時(shí)，安撫自己“清者自清，不必強(qiáng)求所有人理解”；努力未果時(shí)，肯定自己“至少拼盡全力，不負(fù)時(shí)光”。每天留一點(diǎn)獨(dú)處時(shí)間，復(fù)盤得失，不沉溺喜悅，不深陷沮喪。與自己和解，內(nèi)心才會(huì)生出不竭力量，這是一切美好關(guān)系的起點(diǎn)。

第二句，用理解澆灌友誼，與他人溫暖相伴。

同行的伙伴是青春最珍貴的財(cái)富，但相處中難免有摩擦誤會(huì)：一句無心之語可能產(chǎn)生隔閡，不同想法或許引發(fā)爭執(zhí)，些許疏忽就會(huì)讓人失落。此時(shí)，理解與包容是化解矛盾的鑰匙。

矛盾發(fā)生時(shí)，試著換位思考；朋友陷入困境時(shí)，遞上一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句溫暖的安慰；意見不合時(shí)，尊重差異、尋求共識(shí)。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上，并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友、吶喊助威的同學(xué)，這份相互扶持的情誼，讓青春倍添溫暖。真正的友誼，不是沒有矛盾，而是矛盾后依然選擇珍惜。以真誠換真誠，以理解換理解，青春之路便會(huì)滿載溫暖與感動(dòng)。

第三句，心懷敬畏與擔(dān)當(dāng)，與世界溫柔相待。

我們正褪去稚氣，以更開闊的視野看待世界。要敬畏生命，珍惜自身健康，尊重他人存在；要敬畏規(guī)則，遵守校園制度，踐行公序良俗；要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對(duì)學(xué)業(yè)、對(duì)身邊人、對(duì)集體榮譽(yù)負(fù)責(zé)。

課堂上認(rèn)真聽講，是對(duì)老師的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)；校園里撿起垃圾，是對(duì)環(huán)境的愛護(hù)，也是擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)；與同學(xué)相處誠實(shí)守信、樂于助人，是人格的閃光，也是對(duì)世界的溫柔回饋。心懷敬畏，便懂謙遜包容；扛起擔(dān)當(dāng)，方得成長尊重。以溫柔之心對(duì)待世界，世界也必將回饋我們美好。

同學(xué)們，青春是跌跌撞撞卻閃閃發(fā)光的旅程。與自己和解，才能內(nèi)心堅(jiān)定；與他人相伴，才能不再孤單；與世界溫柔相待，才能收獲從容。若你感到困惑迷茫，崇德樓102——學(xué)校的心理咨詢室永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港，我和婁老師會(huì)一直傾聽陪伴。

愿我們以心為橋，接納自己、珍惜情誼、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不負(fù)韶華，不負(fù)自己，讓青春在溫暖與成長中綻放最美光彩！2025年即將過去，提前祝大家元旦快樂！祝愿禮賢越來越好！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

撰稿：紀(jì)琳

一審：馮雪

二審：葛奕彤

三審：馬良

供稿：行政服務(wù)中心、團(tuán)委

第3602期

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