廣西
細化責任
共筑整潔校園
—— 桂林市龍隱小學 ——
為落實校園環(huán)境衛(wèi)生管理要求，2025年12月29日桂林市龍隱小學以“守護校園環(huán)境 共創(chuàng)美麗家園”為主題，分模塊開展班隊會活動，將環(huán)境維護細化為具體行動。
班隊會以 “現(xiàn)狀直擊” 開場：各班通過照片展示校園及教室周邊的衛(wèi)生細節(jié)問題（如垃圾殘留、物品擺放雜亂等），讓學生直觀認識到身邊的衛(wèi)生隱患；隨后的 “行為引導” 環(huán)節(jié)，班主任結合案例講解文明習慣標準，明確 “隨手整理、分類投放” 等日常行為規(guī)范。
針對 “門前三包” 要求，本次班隊會特別將責任下沉至個人，提出 “教室門前三包（自己的座位及周邊）”，引導學生認領座位區(qū)域的衛(wèi)生、整潔責任，從 “管好自己的小空間” 開始落實環(huán)境維護；同時，各班還向?qū)W生介紹了學校即將建立的衛(wèi)生長效管理機制（含日常巡查、定期評比等），明確長效維護的具體舉措。
活動最后，全體學生參與 “共同承諾” 環(huán)節(jié)，以簽名、口頭倡議的形式立下 “從我做起，立即行動” 的約定 —— 小小的簽名不僅是對環(huán)境的承諾，更是對 “以己之力筑文明” 的認同。
從 “看見身邊的問題” 到 “認領自己的責任”，這場班隊會不僅讓衛(wèi)生維護有了具體落點，更讓 “文明” 成為師生心中可感知、能參與的成長底色。當每個座位都整潔有序，每個角落都清爽宜人，校園便成了滋養(yǎng)文明習慣的生動課堂。
撰圖/文：李博穎
責任編輯：蔣瑩瑩
初審：尹耀華
復審：何英華
終審：李 莉
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