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12月30日,鞏留云杉中學舉辦“騏驥馳騁勢不可擋,科創迎新筑夢青春”迎新年科技嘉年華活動,全體師生在跨學科的科技盛宴中喜迎新年,共赴科學之約。
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活動以“跨學科協同”為核心,打造“創意表達、實踐探究、成果轉化”全鏈條科技體驗。科技創意表達區通過美術手繪與音樂電子編曲的相映成趣,實現語言與藝術的跨界融合;人文科技思辨展將道德與法治手抄報與論述文表達、編程截圖、環保數據相結合,促成思辨與技術的深度碰撞;工程實踐探究環節設置幾何承重結構拼搭、水火箭發射、簡易電動機制作等實操項目,讓數理知識在動手實踐中落地生根;科學探究聯盟則聯動焰色反應、微生物觀測、地形模型制作、溫室效應模擬等實驗,構建起化學生態、地理環保與數據應用交織的跨學科探究體系,全方位展現多領域融合的科技魅力。
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活動現場,同學們專注著操作實驗器材,熱烈討論科學原理。數字化成像的微生物觀測結果、編程創作的電子音樂、自制的無磷清潔劑等成果,充分展現了學生的創新思維與實踐能力。活動不僅為師生搭建了展示與交流的平臺,更營造了“學科學、愛科學、用科學”的濃厚校園氛圍,推動了校園科技文化建設向縱深發展。
學生娜基婭·卡木力江:“今天,我參觀了空氣炮、扎染、科技文學作品和科技美文,我非常震撼,在往后的學習生活中,我會更加的多動腦、勤學習,努力探索更多科學領域。”
物理組老師吳李龍:“希望在老師的帶領下,學生們能夠完成這一系列科學作品,了解其背后的科學原理,激發其對學習物理的興趣,以后也會更加關注學生對科技作品方面的需求,培養他們對學習的熱愛和對科技的興趣。”
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科技嘉年華活動的成功舉辦,展現了鞏留云杉中學落實素質教育、培養學生綜合素養的生動實踐,同時助力少年學子在科學的道路上勇攀高峰。
鞏留云杉中學教學副校長蘇蘭香:“以趣味活動為載體,點燃學生的科學激情,讓科技創新的教育理念落地課堂,引導大家在動手實踐中感受科技的活力。今后,我們會繼續深化教育理念,結合學生的興趣,設計常態化的科技活動,讓科技之光點燃云杉的每一位學子,照亮他們的成長之路。”
融媒記者:阿力馬斯
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