喜訊傳來,碩果盈枝!在近日公布的2025年河源市中小學(含中職)優秀教學教研論文評選獲獎名單中,河源市職業技術學校共有16篇優秀論文、18位教師榮登榜單,獲特等獎2個、一等獎4個、二等獎10個,實現獲獎數量與質量雙豐收,充分彰顯了河源市職業技術學校教師隊伍深厚的教學研究功底與蓬勃的創新活力。
本次評選活動競爭激烈,涵蓋全市各學段、各學科。河源市職業技術學校教師提交的論文緊扣職業教育改革發展脈搏,聚焦立德樹人根本任務,從課程思政、教學改革、專業建設、文化傳承等多維度進行了深入研究和實踐總結,最終從眾多參評成果中脫穎而出,獲得評審專家的一致認可。
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特等獎:彰顯研究深度
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鐘媚娣老師與許惠敏老師的作品榮獲特等獎,兩篇論文分別從將先進教育理論與本土文化資源結合、“鄉土敘事”與中職語文教學深度融合的角度進行闡述,體現了高度的理論創新性和實踐指導價值。
一等獎:展現多元創新
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一等獎獲獎論文同樣亮點紛呈。羅麗娜老師聚焦智慧教育平臺與校企合作,探索旅游專業教學新模式;劉月華老師致力于客家優秀傳統文化與美術教育的融合;梁時科老師則關注核心素養下的問題鏈教學法研究;朱興艷老師深入探討了古詩文深度學習的策略。這些研究覆蓋了文化課、專業課、教學法等不同領域,展現了我校教研工作的廣度與深度。
二等獎:體現廣泛參與
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另有十位教師榮獲二等獎,從各自的教學實踐出發,反思總結,凝練成果,共同構成了學校教學改革研究的堅實基礎。
近年來,學校始終堅持“科研興校、質量強校”,通過完善激勵機制、搭建研討平臺、強化團隊建設等一系列舉措,有效激發了全體教師投身教學研究的積極性和創造性。此次大面積、高等級的獲獎,正是學校長期重視教科研工作、持續加強師資隊伍建設的生動體現。
榮譽是過往努力的見證,更是新征程的起點。河源市職業技術學校全體師生將以此為契機,繼續深化教育教學改革,強化內涵建設,推動教研成果向教學實踐有效轉化,不斷提升人才培養質量,奮力書寫職業教育高質量發展的嶄新篇章!
來源:河源開放大學
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