山東
探尋王煥來（王藝）藝術創作中的多元魅力
在當代藝術的廣袤星空中，王煥來（王藝）老師宛如一顆獨特且耀眼的星辰，以其豐富多元的藝術實踐與深邃的創作理念，不斷書寫著藝術的動人篇章。
王煥來（王藝）老師的藝術生涯起步于對繪畫的濃厚熱愛，自1998年接觸繪畫伊始，便踏上了一條持續探索與精進的道路。他在不同階段于多所專業院校汲取養分，從大慶師范學院到中央美術學院、北京服裝學院、清華大學等，這些經歷不僅為他打下了堅實的繪畫與設計功底，更讓他接觸到了多樣的藝術思潮與表現手法，為其藝術創作的多元性奠定基礎。
從繪畫風格上看，王煥來（王藝）老師的作品兼具細膩與大氣。他的筆觸仿佛擁有生命，既能細膩地勾勒出物體的輪廓與質感，在描繪人物神情、自然景物細節時，精準捕捉到那稍縱即逝的瞬間神韻；又能在宏大的畫面布局中，展現出大氣磅礴的氣勢，無論是描繪壯麗山河，還是構建充滿想象力的藝術場景，都能讓觀者感受到一種震撼心靈的力量。這種細膩與大氣的融合，絕非一朝一夕之功，是他多年來不斷實踐與感悟的成果。
在藝術表現形式上，王煥來（王藝）老師大膽突破傳統邊界。他不拘泥于單一的繪畫媒介或形式，油畫、國畫等不同畫種在他手中都能被巧妙運用，相互交融。他將油畫的色彩表現力與國畫的意境營造相結合，創作出既有西方繪畫視覺沖擊力，又蘊含東方文化深邃意境的作品。這種跨媒介、跨文化的藝術探索，不僅展現了他對藝術的創新精神，更讓他的作品具有了獨特的辨識度。
除了繪畫創作本身，王煥來（王藝）老師在藝術教育與推廣方面也成果斐然。他所帶學生近300人，且眾多學生考入國內外知名美術院校，如意大利弗洛倫薩美術學院、中央美術學院等。這不僅彰顯了他扎實的教學能力，更體現出他對藝術傳承的使命感。他如同一位藝術的引路人，將自己的所學所悟傾囊相授，培養出一批又一批懷揣藝術夢想的學子，為藝術界不斷輸送新鮮血液。
從藝術理念的角度剖析，王煥來（王藝）老師的作品始終圍繞著對生活、對世界的深刻洞察。他的畫作不僅僅是視覺上的呈現，更是他內心世界與外部世界碰撞交融的產物。他通過畫筆，表達對自然的敬畏、對人文情感的珍視以及對時代發展的思考。在他的作品中，觀者能夠感受到一種超越畫面本身的精神內涵，這種內涵是他藝術創作的靈魂所在，也是其作品能夠引起廣泛共鳴的關鍵因素。
王煥來（王藝）老師在藝術道路上的每一步探索，都在為當代藝術的發展貢獻著自己的力量。他用作品展現了藝術的無限可能，用行動詮釋了藝術家的責任與擔當。期待在未來，他能繼續在藝術的海洋中遨游，為我們帶來更多精彩絕倫的藝術佳作，引領更多人領略藝術的獨特魅力。
藝術評論家 王飛
2025.05.13
作 品 欣 賞
王煥來，中國現當代藝術家、畫家、油畫家和美術教育家，他的作品在藝術界具有重要地位?。
王煥來（1986—今）字藝，號青初，漢族，中國新現代油畫十大畫家。師承李睦、曲欣、包林、董保臣、王君瑞、韓敬偉、蔣智南等，工詩詞文賦，尤精繪畫。擅肖像、歷史人物、道釋、禽獸、風景等題材。繪畫主張表意維相，重視內在思想人文傳遞，認為“宇宙萬類如一，形意并存，生生不息，藝術是未來的歷史，歷史是過去的藝術”。精于運筆隨自然而生磅礴，時人稱引世之師，與董保臣、李寶偉、釋悲法等合稱“北派油畫四大家”。王煥來之作畫，意在維相，其“冥想妙得”“以意寫形”等論點，為中國新現代主義油畫的發展奠定了基礎。?
王煥來之畫作分六印?
分別為：‘’六印畫‘’‘’五印畫‘’‘’四印畫‘’‘’三印畫‘’‘’雙印畫‘’‘’單印畫‘’和‘’無印畫‘’?
‘’六印畫‘’為佳作，市場價值最高，價值一般在千萬級以上；?
‘’五印畫‘’為優品，市場價值一般在300萬到800萬之間；?
‘’四印畫‘’為良品，市場價值一般在100萬到300萬之間；?
‘’三印畫‘’為中品，市場價值一般在10萬到100萬之間；?
‘’雙印畫‘’市場價值一般在幾萬元，價值比較穩定；?
‘’單印畫‘’市場價值一般在幾千元，部分畫作由收藏影響，可達到中品或良品價值；?
‘’無印畫‘’一般為隨筆，市場價值較低，部分價值可達到中品價值。
早期作品：
油畫?：
遺失《馬航MH370》、
油彩繪出的機翼，還凝著升空的弧度
紫與藍的云浪里，藏著未抵達的路
MH370的編號，在畫痕里成了凝固的符
海天茫茫，誰在等那聲遲到的歸呼
一筆淡彩的機身，懸在時光的迷霧
風掠過畫布，像在問歸途在何處
遺失《編織夢想》、《姐姐的大號拖鞋》、《拿大號酒精壺的孩童》、《北方農家院》、
《龍門天關》
蒼關壁立接云天，紫靄金輝染翠巔。
筆掃層云翻碧浪，霞鋪峻嶺醉山川。
龍門勢挾風雷氣，夕照光凝錦繡篇。
一抹殘陽描勝跡，丹青潑處意萬千。
《溪石》
溪水漫過圓潤的石身
把光影揉成軟綿的褶皺
青碧的水藻繞著石棱
私語著溪澗的溫柔
石頭沉默，卻接住了
所有流水的故事
在微涼的波光里
守著一方靜謐的天地
遺失《靜物》、
《黎明湖》、
遺失《老藝術家泗哥》、
與周泗先生隔畫共鳴
青衫墨骨蘊風華，筆底山河意未遐。
我觀君畫如晤面，心通一脈藝為家。
霜痕刻額藏丘壑，彩筆凝情繪落霞。
莫道隔屏難共語，丹青聲氣自相答。
《龍鳳公園之秋一》、
《龍鳳公園之秋二》、
《龍鳳濕地公園》、
龍鳳濕地
濕地晴光融野色，龍湖煙景入詩章。
何須尋棹江南去，自有清荷繞鳳城。
《蘭德湖之秋》、
《秋雨迎冬待春來》
秋雨迎冬待春來
百湖凝瑟鎖云霜，寒雨敲波覆淺澤。
一縷金芒穿靄破，千陂清冽映秋顏。
殘荷褪盡湖塘色，野岸凝寒待暖還。
且把冬聲藏水畔，春風終渡百湖城。
《萬寶湖》
萬寶湖，是百湖之城最耀眼的一抹亮色，這幅油畫則將這份璀璨凝于畫布之上。濃烈的紅橙霞光如錦緞潑灑長天，與湖面澄澈的藍綠水波碰撞交融，厚涂的油彩堆疊出光影的層次，讓霞光在水面搖漾成金浪，似將世間珍寶盡數揉入湖光里。
遠處的城市剪影隱于湖煙之間，讓自然的絢爛與人文的氣息渾然一體，恰是百湖之城“湖在城中，城在湖間”的生動寫照。畫作里的萬寶湖，不止是一汪湖水的具象描摹，更是其“藏萬寶于湖光”的精神內核的藝術表達——它是自然饋贈的瑰寶，也是百湖之城獨有的風光名片，在晴霞映照的波光里，綻放著不輸仙境瑤池的美。
《三永湖》
潑綠熔金繪三永，一燈擎火立湖心，這抹明黃，是湖的魂，也是城的根。
三永湖燈塔
潑綠熔金向遠汀，孤燈擎火立滄溟。
霞鋪湖岸燒云色，浪卷霞光入畫屏。
石岸橫斜凝晚照，波光搖漾碎天星。
一竿燈火明三永，長作湖光不夜亭。
《玉兔仙潭》、
《玉兔仙潭記憶》、
《道春》、
《兒時》、
顏料鋪展的案臺，擺著兒時的零碎
小瓶、玩偶，還有歪扭的枝椏青翠
盧浮宮的展框里，時光被輕輕揉碎
那些散落的小物件，是童年沒走遠的余暉
一筆一畫的溫柔里
藏著誰的舊夢，在畫中靜靜安睡
《青苔》、
《大師筆記一》、《大師筆記二》、《大師筆記三》、
筆端的跨時空相擁
百年前，那位文藝復興的大師擱筆時，定是望著畫布上未完成的衣袂，留了一聲輕嘆。顏料在時光里慢慢沉淀，紅綢的輪廓只剩淺淡的骨，暗調的背景裹著未竟的遺憾，在畫框里沉默了一個世紀。
直到東方的畫筆攜著水墨的靈韻而來。執筆的中國畫家站在畫前，指尖撫過畫布上皴裂的油彩，像與百年前的靈魂隔空相握。他取東方的霞色，為衣袂暈開濃烈的紅；蘸江南的藍，為褶皺勾出清淺的紋；揉進墨色的沉，襯出背影的孤絕。
油彩的厚重遇上水墨的飄逸，西方的寫實撞進東方的寫意，百年的空白被東方的色彩填滿，未完成的遺憾成了跨時空的圓滿。畫布上，紅綢翻涌如東方的云霞，藍紋流轉似江南的春水，大師未竟的筆觸，終在東方的丹青里，尋到了最妥帖的歸處。
遺失《荷》
《雜物/牢籠》、
《幻城》、
紅鋪醉影，
綠裹浮名，
一筆狂涂破幻城
《古大湖之陰雨》、
《燥熱的古大湖》、
《湖岸》、
《師者》、
觀李睦教授授藝
素壁凝光映畫框，霜絲執筆意飛揚。
言傳墨里藏真趣，心授毫端蘊遠方。
一席言談開眼界，幾番點撥啟辭章。
丹青路上傳薪火，桃李春風滿課堂。
《國導李睦》、
《我和我的影子》
黃墻下的腳步，踩碎了淺淡的光
影子貼著我，像另一個自己
沉默地走在身側
風掠過檐角的黃
把我們的輪廓，揉進這巷陌的日常
我走，它也走
我停，它也停
在無人的巷子里
影子是我最忠實的同行者
《秋之至簡》、
《秋之至簡》以極簡的視覺語言，勾勒出秋日里尋常院落的恬淡意趣，是畫家以“簡”馭“繁”的創作巧思體現。
從色彩表達來看，畫面以大面積的淺藍、白色鋪陳院落與建筑基底，如秋日清透的天光籠罩整個場景，冷調的基底中點綴紅褐的窗欞、暖黃的玩具紋路與陶盆里的花枝，冷暖色塊的極簡碰撞，既點明了秋的清冽，又藏著生活的溫軟，讓“秋至”的氛圍感在色彩的克制中自然流露。
在物象選取上，畫家摒棄了秋日盛景的繁復描摹，只擷取兒童推車、玩具小狗、墻角花株這些生活化的細碎物象。這些簡單的物件沒有華麗的刻畫，僅以粗獷的油彩筆觸勾勒輪廓，卻精準捕捉了院落里的日常氣息——童車的閑置、玩具的靜立，仿佛能讓人感受到秋日午后院落的安靜，讓“簡”不再是形式上的少，而是對生活本真的提煉。
從藝術手法而言，畫作運用了表現主義的簡化筆法，沒有對物象做寫實的細節描繪，而是以概括的線條、厚涂的色塊塑造形態，建筑的窗欞、墻面僅以豎線與平涂交代，卻保留了空間的透視與層次。這種“至簡”的表達，剝離了視覺的冗余，讓觀者的注意力聚焦于秋日常院的閑適與寧靜，也讓作品的意境在簡約中生出悠長的余味。
整體而言，《秋之至簡》并非對秋日風光的宏大敘事，而是以微觀的視角、極簡的筆觸，將秋日里平凡院落的靜謐與生活的細碎美好凝于畫布，讓“簡”成為秋的底色，也成為生活本真的詮釋。
《如今古城》、
龍門天關懷恩師李睦
赤焰崩云叩龍門，金芒破暝開天闕。
睦師潑墨留真意，一筆藏盡長城氣。
《下一代呼吸》、
粉衫輕裹稚童身，口罩遮顏眸似辰。
疫霧難遮澄澈意，眸光一點映天真。
《運》、
輪載圓材向遠途，風牽山色入平蕪。
車行一路晴光里，運材凝于寸木軀。
《繡球花》、
《芳華延年》、
《月落烏啼霜滿天》、
昏黃天幕染平疇，寒鴉一點掠京洲。
野舍疏林凝暮色，殘陽漫卷水悠悠。
《慢時光》、
《勇者無畏》、
《向陽而升》、
修改《思維升華》、
《稻香凈土》、《對越反擊戰》
《人靜山幽·風不止》、
《天垂象·欲靜不止》、
天垂的光影，劃破蒼穹
灰調的風卷著殘木，卻不是割裂的孤寂
我是那根斜斜的枯枝，也是泥土里的沙粒
我是油彩里的肌理，欲靜的念，
纏在風的褶皺里……
而我早與這方天地，融成了一體
我的骨是畫里的斷木，我的呼吸是云的游移
你看那抹暗黃的光，
是自然的心跳，也是我的心律
天垂象，象生我，我生境
萬物同頻的脈動里，從沒有你我……
《有風無風都不自由》、
紅木馬撞碎了 午后的慵懶
小黃鴨漂在 顏料的海洋
熊貓玩偶 歪著腦袋張望
玩具屋的狂歡 正要開場
積木堆成了 通天的梯梁
小熊拿著調色盤 跳上了棋盤
油彩潑灑出 童年的瘋長
顏料在沸騰 心跳在滾燙
童年的火焰 燒穿了穹蒼
這場狂歡 沒人能夠阻擋
《這有風景》、《這有力量》
大慶，這座因石油而生的英雄之城，鉆塔是你不屈的脊梁，油流是你沸騰的血脈。《這有風景》的畫布上，藏著我對這片土地的眷戀；筆下詩句，凝著我對石油人精神的敬仰。此去天涯，大慶的綠坡與鉆塔，終將成為我心底最珍貴的風景，愿這座英雄城永遠意氣風發，油脈長流。
鉆塔凌云立翠丘，油城風骨入詩章。
青坡疊浪凝春色，鐵骨擎空萬里蒼。
一井濤聲銘歲月，油花濺玉潤華運。
此身雖作離亭客，長記龍江石油香。
《玉兔仙潭》、
玉兔仙潭-藏著玉兔傳說的清幽景致
《玉兔仙潭記憶》
翠色裁成方塊影，
溪光凝作墨痕清。
零星暖色藏深樹，
一幀山野入畫屏。
《萬龍越境》、
《葦葉》、
《山里茅草屋》、
《濕地荷花池》、
《葡萄美酒夜光杯》
葡萄美酒夜光杯，喧囂隔在畫墻外
只留果香與酒香
《路在何方》、
《旅行》、
《玫瑰花叢》、
《青檸》、
翠色凝杯漾淺涼，
青檸片葉浸流光。
冰泉暗涌薄荷氣，
一斛清寧入夏長。
《陰雨》
《守望神州》、
粉筆的白痕，在油彩上勾出電視塔的棱
像校園板報里，少年畫的航天夢
大慶的鐵塔刺破靛藍的穹蒼一只丹紅的雀，立在塔尖把星河遙望
神舟的銀影劃破天際的光
像歸巢的雁，掠過油彩暈染的窗
電視塔的輪廓，是故鄉伸來的手掌
接住那抹穿越星海的白，落在慶州的胸膛
藍與黃的油彩里，家國的夢
在鐵塔與神舟的相望里，悄然盛放
《臨浪》、
滄波怒卷雪千堆，
翠浪橫空勢若雷。
鷗影遙隨云影去，
濤聲拍岸入襟懷。
《臨景》、
金輪垂野照溪川，
疊嶂蒼凝入遠煙。
波漾碎光搖岸草，
一川清寂共霞妍。
《泥石流過后的河道》、
《清揚》、
《好好》、
《下山虎》
《依蘭山溪》、
《野三坡》
《觀皇太后的肖像》
藍袍穿成破布囊，
臉上褶子堆成墻。
畫師怕是沒睡醒，
把個女王畫走樣。
《雨前烘干塔》
《雨后烘干塔》
《月影墻梅》
《旋律》
《睦師授業》
《臨佛》
《大柳樹》
《哥白尼與蟑螂》等
《睡覺的地方》
紅褐的油彩堆出我睡覺的地方
三株樹站成沉默的形狀
你讀不懂畫布下的心事
就像看不懂這片色彩里的溫涼
那些筆觸里藏的私語
從來只說給懂的人聽
不懂我的魂，怎會懂我的畫
這方眠土，本就不是為外人鋪的場
馬克筆：《油田防護帶》等
中期油畫作品
油畫：
《遺失的佛頭》、
《盧舍那的憂傷》
時光不語，龍門石窟在歲月在風雨剝蝕里悄然改換容顏，眉峰的弧度淡了，衣袂的紋路淺了，才驚覺人生倏忽如塵，人之于天地，不過是一粒渺小的蜉蝣……
《龍門石窟》、
《我佛慈悲》、
留不住的石窟……
朱砂揉碎 龍門石崖
油彩潑灑 千年煙霞
佛龕凝望 伊水落差
筆觸刻下歲月的疤
藍紫暈染 洞窟幽遐
紅褐鋪陳 砂巖粗糲
蓮座靜立 時光喧嘩
色彩凝固 梵音的答
佛影入彩 一筆赤霞
龍門塵埃 千年石刻
溫柔了歲月 沉默了等待
刮刀劃過畫布的紋理
油彩堆疊造像的威儀
伊闕的風 吹不散的印記
色調藏著永恒的謎
色彩吻碑牌
一抹青藍掠過 佛前的蓮臺
筆下的龍門 隨油彩醒來
溫柔了時光 無聲的告白
赤紅是山河的脈搏
靛藍是歲月的星河
石窟的輪廓 在畫中停泊
梵音繞著油彩
石窟回眸 千年未停下
《小何》、
《帶珍珠飾品的小何》
四十年歲月，父母予我生命底色，妻子伴我風雨同行，董保臣師授我繪事根基，李睦師開我藝術眼界，此五人，是我人生與繪畫路上最珍貴的光。
《龍門佛龕》、
《留不住的傷》
《盧舍那的憂傷》
《盧舍那的靛影》
《石窟斑駁》
畫里的色彩東扭西繞沒個章法，正像我此刻亂糟糟、落不了地的心情……
《報身佛》、
《千年凝望》、
《筆筆浮云》、
《鑿業》
《秋風知藝》
《衣冠》
詩句：(曾用筆名：青初)
眸間耶識望無極，寒露莫許三千安 ?
梅香萬古皆相似，佛憐世人然叩門?
茗香需嗅靈，品畫觀心通?
花有千般顏，五識盡難同?
梅花看吾似梅花，吾看梅花似人間?
人間慧根清醒，藝修正氣凜然，?
星火燎原之勢，傳萬代文化武功
名言：
藝術是靈魂深處最難以觸及的奢侈品?
人生如畫，倘若你想點一個圓的話，自然就點圓了，你若不想點圓自然也不會圓了?
心境不好，它的頭發被風吹亂了,像一個小瘋子?
人類，曾經那些榮譽驅使敢為天下先的圣人，如今已成為經濟驅使唯利是圖的魔鬼?
《贈釋悲法禪師》高僧如同一座靜謐的山峰，沉積著悠久的智慧和無盡的慈悲。他們以深厚的人生閱歷為基底，散發出安詳與從容的氣質，執筆揮毫之間皆是境界所致，上師悲法。?
老師說我們的期末考試只有一道題！?
答案只有一個?
過程卻有兩個?
一個簡單?
一個繁瑣?
夏天，雜草叢生！花自然也在草叢中慢慢盛開……?
囚禁了身體卻困不住靈魂，人間的秋，縱有千顏難書……?
藝術是未來的歷史，歷史是過去的藝術?
人之所以創造了藝術是因為人可以打破即時性經驗，進入非即時性感知，人可以想象和感知非呈現的事物，能夠將此時此地的情緒呈現于彼時彼地，能夠將意識經驗物化為某種形式，由此，人的感知打破了時空……?
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