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建設教育強國研究
(01)新時期高校與區域互動融合:使命、路徑與展望|嚴純華
(08)高校分類評價與高校分類發展的邏輯適切性及改革取向|眭依凡 幸泰杞
高等教育治理現代化研究
(19)“十五五”時期大學發展的戰略錨定與推進方略|王戰軍 張微 翟亞軍
(27)高校戰略規劃制度對地方高校規劃治理效能的影響機制研究|徐宏宇 盧偉 楊梓藝
(35)“嵌入”抑或“懸置”:二級學院學術委員會制度的差異化執行及生成邏輯|李芳瑩
產教融合研究
(43)科技創新與產業創新深度融合(筆談)|周玉 徐守坤 沈希 朱新遠 蔣軍成 陳克正 段培永 何軍 檀勤良
大學生學習與發展研究
(58)拔尖學生學術志趣的類型及其成因探究|陳昱澤 袁培麗 石中英
(68)強基計劃對學生科研從業意愿的影響及作用機制|武瑋 袁暉光 郭叢斌
(76)“雙一流”建設高校理工科學困生的形成與轉化——基于門檻課程與非認知特質的視角|祁艷彤 牛新春 范慧慧
教師教育研究
(85)我國高校教師教學動機與投入類型研究|杭洋 郭建鵬 王仕超
職業教育研究
(93)高職院校產教融合對畢業生就業質量的影響效應研究|謝昊倫 范棲銀
(102)高職教育專業認證“敏捷模式”的核心構件、實施挑戰與因應策略|劉秋婷 田曉偉
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