云南
近日，教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）2025年全國師生數字素養提升實踐活動結果正式公布。云南財經職業學院報送的《筑“七化”數智生態體，譜數智高職新華章——云南財經職業學院數智賦能教育管理的理論實踐與創新》案例繼成功入選該活動后，再傳捷報：在全國30個省（區、市）報送的職業教育專項2699件作品中脫穎而出，成功獲評“職業教育數字化與智能化應用提升案例”專項“標桿作品”。
本次職業教育專項數字化與智能化應用能力提升案例評選活動，在全國范圍內共遴選出標桿性作品39件、典型作品84件、展示作品105件，其中職業教育專項數字化與智能化應用能力提升案例的標桿作品評選通過率僅1.4%（39/2699）。云南財經職業學院申報的案例經層層篩選，最終脫穎而出，獲評“標桿作品”，成為該專項中云南省唯一獲此殊榮的成果。
此項國家級“標桿作品”榮譽，既是對云南財經職業學院數智化轉型實踐成效的高度認可，更標志著學校在職業教育數智化發展道路上實現了“從跟跑、并跑到領跑”的重大跨越——這是云南財經職業學院首次在國家級職教數字化專項評選中躋身“標桿”行列，也是云南省職業院校在該專項領域斬獲的首個標桿成果。該榮譽充分證明云南財經職業學院智慧校園建設方向正確、成果顯著，具有全國示范價值，將為省內院校推進數智化轉型提供可復制、可借鑒的實踐范式。
榮譽的取得，源于長期以來學校對信息化建設工作的高度重視，學校將以此次獲獎為新起點，持續深化智慧校園建設內涵，進一步強化數智化賦能效能。重點圍繞人才培養質量提升、管理服務效能優化、社會服務高質量發展三大核心目標，持續凝聚數智化發展動能，貢獻職業教育數智化轉型智慧，推動學校事業發展再上新臺階。
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