本文轉自:人民網-湖南頻道
近年來,湖南科技大學紀委深入貫徹全面從嚴治黨戰略方針,緊扣立德樹人根本任務,以日常監督、專項監督、巡察監督為抓手,聚焦權力運行關鍵環節,構建“對標上情、立足校情、回應學情”的三維監督體系,著力破解監督難題,為學校事業發展筑牢紀律屏障。
對標“上情”抓重點,靶向監督見實效
學校紀委始終將政治監督置于首位,將“兩個維護”貫穿監督全過程。
一是推動政治監督具體化常態化。聚焦立德樹人根本任務、高水平師資隊伍建設、教育科技人才一體化發展等核心要求,建立“監督清單+閉環落實”機制,細化42項可檢視、可量化的監督指標,明確責任主體、落實時限和評價標準,實現“任務清、責任明、督得實”,推動政治要求轉化為辦學治校的具體行動。
二是強化專項監督精準發力。嚴格落實教育部關于高校領域突出問題系統整治部署,將招生錄取、基建工程、師德師風、后勤管理、科研經費、校辦企業6大領域列為監督重點,創新“嵌入式”“貼身式”監督模式,深入實驗室、招標現場、招生考點等一線開展監督50余次,構建“發現問題—交辦督辦—整改落實—銷號清零”的閉環機制,推動整改突出問題20余項,保障了科研平臺建設、大額設備采購等重點工作的規范有序推進。
立足“校情”破難點,機制創新提質效
針對高校業務分散、監督力量不足、基層監督薄弱等突出問題,學校紀委著力構建“協同化、網絡化、專業化”監督體系,破解監督瓶頸,實現監督效能與基層減負雙向共贏。
一是構建貫通協同監督機制。整合財務、審計、巡察等內部監督力量,打通數據壁壘,建立智慧監督平臺,對科研經費使用、物資采購招標、學生獎助發放等核心數據進行動態監測,精準識別異常線索。同時,將分散報表數據整合至智慧校園數據庫,減少基層重復填報負擔,讓教師集中精力投身教學科研主業,實現“監督提效”與“基層減負”同頻共振。
二是建強基層監督網絡。針對二級學院監督薄弱問題,構建校院兩級“專職+兼職+特邀”三位一體監督網絡,選聘政治素質高、業務能力強的退休干部、骨干教師擔任特邀監督員,建立月度報告、季度會商、年度考核制度,推動監督力量下沉教學科研一線,激活監督“神經末梢”。
三是深化紀檢干部能力建設。實施紀檢干部“能力提升計劃”,通過跟班輪訓、專題培訓、實戰練兵相結合的方式,提升專業監督能力。每年選派干部到上級紀委監委跟班學習,邀請專家學者開展紀檢監察、高校業務專題授課,依托“室組地”聯動機制以干代訓,著力提升紀檢干部發現問題、處置線索、執紀問責的專業素養。
回應“學情”疏堵點,守護關切聚人心
學校始終堅持以師生為中心的發展思想,聚焦師生急難愁盼問題,把監督力量下沉到一線,以精準監督守護師生合法權益,不斷增強師生的獲得感幸福感安全感。
一是緊盯“錢袋子”,筑牢經費安全防線。開展科研經費、大型儀器設備管理專項整治,嚴肅查處虛列支出、重復報銷等違紀行為。例如,對某教授套取科研經費22萬元的問題,給予黨內嚴重警告處分并清退全部款項;針對學生反映的獎助學金評定不公問題,嚴肅問責相關責任人6名,并推動建立獎助學金評審全程公開公示機制,確保經費使用公開透明、合規高效。
二是緊盯“權力運行”,打通服務“中梗阻”。圍繞職稱評審、人才引進、后勤服務等師生高頻關切事項,嚴肅查處“吃拿卡要”、優親厚友等行為。在研究生招生復試監督中,對某學院導師為考生“打招呼”問題嚴肅處理,相關責任人被誡勉談話并停招1年;針對食堂菜品價高質次問題,督促財務、后勤部門修訂《湖南科技大學學生食堂飯菜價格平抑基金管理辦法》,推動菜品質量提升、價格回落,讓師生切實感受到監督帶來的新變化。
三是緊盯“關鍵少數”,強化權力制約監督。聚焦“一把手”和領導班子等關鍵少數,開展監督談話72人次,推動建立教授委員會制度,規范教授治學、學術評審等權力行使;嚴肅查處學術不端案件,選取典型案例全校通報,形成“查處一人、警示一片”的震懾效應,引導廣大教職工知敬畏、存戒懼、守底線。(馬繽輝、胡鵬、熊孟強、譚學武)
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