教室要不要開空調？家長開啟“冷暖之爭”！

俗話說

“一九二九不出手

三九四九冰上走”

眼下已經進入三九

根據南京氣象播報

最近的幾天，最低氣溫都會維持在0℃左右，周一的早上更是低到0度以下。于是，中小學教室是否要開啟空調，又成了家長們關心的一個話題。

有家長擔憂：

穿少了怕孩子冷

穿成“粽子”又怕捂汗

“每天給孩子穿衣服都像在做選擇題。”市民李女士的女兒就讀小學二年級，最近她每天都要在“保暖”和“方便”之間反復糾結。為了抵御寒意，她給孩子穿了貼身保暖衣、毛衣，外面再套上羽絨背心和羽絨服，層層包裹下，孩子活脫脫像個“小粽子”。

可難題也隨之而來：體育課上孩子跑跳容易出汗，脫了羽絨背心怕著涼，不脫又捂得難受；回到教室寫作業時，厚重的衣物讓手臂活動受限，握筆寫字都顯得有些笨拙。“孩子說手凍得有點麻，字都寫歪了?！苯铀秃⒆訒r，李女士經常會問問女兒教室有沒有開空調。

另一位二年級學生家長張女士，則選擇了“暖寶寶戰術”。每天早上，她都會在孩子的后背、腰腹部貼上兩片暖寶寶，再配上加絨校服和厚襪子。即便如此，她仍不放心：“暖寶寶只能管幾個小時，下午就沒什么溫度了，教室里還是冷?！?/strong>她坦言，自己每天都會刷天氣預報，并關心教室有沒有開空調。

記者調查：

空調開或不開

每個學校有不同的考量

學校現在有沒有開啟空調呢？記者采訪了多所學校。

某小學校辦表示，學校規定，一般氣溫在0℃以下時才開空調，今年尚未啟用，“不開空調主要也是為了預防呼吸道傳染疾病。我們通過開足活動課、體育課，鼓勵學生戶外活動，動起來就不會冷了”。

學生也有自己的保暖方式。部分女生會在手上貼暖寶寶取暖。而老師們則大多表示“不覺得冷”?！拔覀円簧掀鹫n就特別有激情?！崩蠋焸冋f。

某實驗小學則是與學生“約定”，氣溫低于3℃時考慮開空調。但即便達到這一溫度，校方仍持謹慎態度，今年尚未開過空調。該校辦公室主任說：“現在流感仍不可輕視，考慮到空氣不流通可能加重流感傳播風險，所以近期應該還是不會開空調。”

主任告訴記者，即便是現在的“大冷天”，每個教室依然基本全天保持通風。“一個教室里，孩子們在一起就不覺得冷，適當讓他們感受冬天也是好的?！彼f。

某中學則采取了更為靈活的空調使用政策。該校政教處主任告訴記者，氣溫低于5℃時，學校便允許各班開啟空調，遙控器由班主任掌握。

“現在早晚較冷，早自習和晚自習時一般會給學生開空調，讓他們學得舒服一點。”教務主任說，許多班主任還會提前到校打開空調，讓學生進入教室就能感受到溫暖。初中生學業繁忙，學校希望他們能在更舒適的環境下學習。

更多觀點

該保暖還是練耐寒？

家長也有分歧

圍繞“教室該不該開空調”，家長們的觀點事實上也有明顯分歧。

記者隨機采訪了部分家長，支持開空調的占多數，他們認為，孩子寫字、翻書都需要靈活的雙手，開空調會讓孩子們更加舒適。

反對者則認為“沒必要太嬌氣”。“我們小時候沒空調也沒暖寶寶，冬天裹著薄棉襖也能照樣上學，現在的孩子也該鍛煉一下耐寒能力了。”部分家長覺得，適當的低溫能增強孩子免疫力，過度依賴空調反而不利于成長。

還有一部分家長持“中間態度”，既擔心孩子受涼，又擔心空調帶來的副作用。“我家孩子有鼻炎，空調房里空氣太干燥，容易流鼻血、鼻塞?！币晃粙寢尩脑捳f出了一部分家長的心聲，他們主要是擔心孩子的健康問題?！伴_了空調，室內外溫差大。但孩子還小，不會及時穿脫衣服，反而容易感冒。”她希望即便開空調，也能控制溫度和時長，并及時通風加濕，平衡保暖與健康。

那么，開不開空調，是否有明確的規定呢？記者采訪了某區教育局。相關負責人表示，他們建議學校在夏季室內溫度超過32攝氏度，或冬季室內溫度低于5攝氏度時，可適時啟用空調設備。但這個溫度線僅供參考，不作硬性規定，各校可結合實際情況靈活安排。

教育局不設硬性規定的做法，給予了學校充分的自主權，讓他們能根據自身條件和學生特點做出合適的決定。而家長們的意見分歧，則提醒我們在關注室內溫度的同時，更要重視空氣流通和健康管理。無論是通過空調取暖，還是通過活動和適應抵御寒冷，最終目標都是讓孩子們在健康、安全的環境中學習成長。

文章來源：現代金報、南京擇校

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