笛聲裊裊 藝展青春——常德市第十一中學八年級陶笛比賽圓滿落幕

臺上樂聲悠悠，神采飛揚；臺下掌聲陣陣，熱情滿溢。清脆的陶笛，奏響少年意氣的昂揚；靈動的編排，勾勒傳統文化的綿長；默契的合奏，演繹青春歲月的滾燙。湖南省常德市第十一中學的師生們多才多藝，在舞臺上展現了他們對文藝的熱愛和對美好青春的追求。2026年1月8日，常德市第十一中學八年級陶笛合奏比賽火熱開演。各班學子懷揣對音樂的熱愛、對傳統文化的敬意登臺亮相，以《龍的傳人》為核心旋律，融合多元風格曲目創意演繹，盡顯少年昂揚風采。

比賽尚未開場，體育館內已是座無虛席。校領導蒞臨觀賽，評委團端坐評委席，各班同學身著整齊服裝，臉上滿是期待與興奮。隨著主持人宣布比賽正式開始，全場瞬間安靜下來，所有人的目光都聚焦于舞臺中央，靜待這場視聽盛宴啟幕。

笛韻悠揚，精彩輪番上演

清脆的笛聲破空而起，各班輪番登臺為賽場鋪就雅致底色。358班率先登臺，以《如愿》與《聲聲慢》的組合拉開序幕，陶笛清越音色勾勒出少年理想與古典婉約的交融；346班緊接著以《女兒情》搭配核心旋律，剛柔并濟的演繹揉入古典情思；354班則以純主旋律登場，整齊的肢體律動讓龍韻旋律更具畫面感。

353班以重奏形式演繹核心旋律，豐富的層次讓龍的精神在音符中層層鋪展；347班融入《蟲兒飛》的旋律，豪邁中添了童真軟萌，笛音婉轉似有蟲兒繞梁；342班搭配《聲聲慢》，將龍的豪邁與古典婉約再次碰撞，旋律流轉間韻味十足。

創意編排輪番上陣，精彩表演讓人眼前一亮。350班融入《滄海一聲笑》，笛音里的江湖意氣襯得少年們灑脫坦蕩；348班以《美人吟》搭配演奏，陶笛與伴舞的配合盡顯龍文化的古典美學；349班帶來《美麗的神話》組合，黃麗老師登臺現場指揮，婉轉笛音交織起別樣浪漫。

溫情與力量交織碰撞，舞臺之上暖意涌動。352班搭配《女兒情》演奏，婉轉細膩的笛音與古典伴舞相融，班主任羅一平老師登臺獻唱，更添溫情；355班以純主旋律簡潔演繹，鏗鏘音符盡顯龍的精神內核；351班融入《康定情歌》，川蜀風情與龍的豪邁碰撞出獨特民族韻味。

343班搭配《鴻雁》演奏，悠遠笛音勾勒出龍游天際的遼闊家國情懷；345班融入《千與千尋》旋律，靈動節奏讓龍的意象多了童話色彩；344班則搭配《新年好》，將龍的祥瑞與新年喜慶完美融合。

收官之曲鏗鏘奏響，為整場比賽畫上圓滿句點。356班別出心裁融入《強軍戰歌》，激昂笛音唱出少年的家國豪情與強軍夢想；357班再度搭配《蟲兒飛》，重奏形式讓旋律層次更豐富，童真與豪邁相融更具新意；359班壓軸融入《半生雪》，笛音中藏著少年意氣與成長感悟，為表演環節畫上圓滿句號。

榮耀時刻，見證成長

比賽尾聲，評委老師們依據演奏技巧、舞臺表現、創意編排等維度綜合打分，最終評選出特等獎、一等獎與二等獎。其中，356班等班級斬獲特等獎，350班等班級榮獲一等獎，344班等班級拿下二等獎。校領導依次為獲獎班級代表頒獎，現場掌聲雷動、歡呼陣陣，將比賽的熱烈氛圍推向了高潮。

悠揚的旋律仍在回響，少年的朝氣久久未散。本次比賽為本學期全員文體活動畫上圓滿句號，不僅是學子藝術才華的集中展示，更是常德市第十一中學以陶笛之聲踐行五育并舉理念的生動實踐。同學們在旋律里感受美、演繹美、創造美，在合奏中學會配合、懂得擔當、凝聚力量，正是美育浸潤心靈、德育融入成長的最佳寫照。小小陶笛奏響青春壯志，激勵十一中學子在成長之路上步履不停，繼續高歌前行。

來源丨常德市第十一中學

文字 | 陳文雅

編輯 | 陳文雅

一審 | 胡木萍

二審 | 陳 沖

終審 | 郭麗揚

簽發 | 陳學紅