什么才是真正愛(ài)孩子?
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作者 | 暖心
來(lái)源 | 薩提亞育兒(ID:satiryuer)
有人說(shuō)
被深深愛(ài)著的孩子
更有力量
那什么樣的愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)
才是真正的“愛(ài)”呢
一起來(lái)看看
父母愛(ài)孩子的8個(gè)瞬間!
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01
孩子做錯(cuò)事,不輕易責(zé)怪
有位網(wǎng)友分享了一段經(jīng)歷, 他小時(shí)候踢足球?qū)⑧従蛹业恼滟F花瓶踢碎, 沒(méi)想到,父親給鄰居賠禮道歉后,居然對(duì)自己說(shuō):
“爸爸知道你不是你故意的。” “下次咱們可以找一處開(kāi)闊的地方踢球,你覺(jué)得呢?”
接著,父親就帶著他找了一處適合踢球的地方,還陪著他玩了一個(gè)下午。
他說(shuō):我最感謝父母在我犯錯(cuò)時(shí),從不疾聲厲色地訓(xùn)斥我。
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孩子犯錯(cuò),內(nèi)心的愧疚和恐懼一點(diǎn)也不比父母的憤怒少。
他們需要的是父母的理解與引導(dǎo),讓他去試錯(cuò)、去改正,去坦然面對(duì)。
一個(gè)理解的眼神、一句安慰的話語(yǔ)、一個(gè)溫暖的擁抱,就能吹散孩子心頭的緊張和愧疚。
02
孩子膽小時(shí),不會(huì)責(zé)怪他“懦弱”
有這樣一種孩子:人多時(shí)總喜歡躲在父母身后;集體活動(dòng)時(shí),也總是唯唯諾諾的。
此時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):真膽小,太懦弱了吧!
這樣的回應(yīng)是對(duì)孩子情感的忽視。 越膽小的孩子,越會(huì)對(duì)周圍感到恐懼,一旦被貼上“膽小、懦弱”的標(biāo)簽,會(huì)越來(lái)越弱。
當(dāng)孩子害怕和小朋友一起玩時(shí),可以這樣引導(dǎo):
1)你剛剛有點(diǎn)害怕是嗎?——接納情緒
2)沒(méi)關(guān)系,媽媽以前也很怕,熟悉就好了——共情,建立安全感
3)我們一起去和他們玩好不好——幫他解決恐懼
看到孩子的不安,陪伴他一起去嘗試孩子害怕的事物,這才是愛(ài)的表現(xiàn)。
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03
孩子沒(méi)打招呼時(shí),尊重孩子
在一些父母的認(rèn)知里,不打招呼=沒(méi)有禮貌。
但是在孩子的世界里,不愿打招呼=我還和你不熟悉。 孩子在面對(duì)不熟悉的人時(shí),心里會(huì)本能地產(chǎn)生恐懼和抵觸。
一旦父母強(qiáng)迫孩子打招呼,就是忽視孩子的恐懼。
看過(guò)一個(gè)孩子跟媽媽的對(duì)話過(guò)程,很暖心。
媽媽:“你看其他的小朋友都打招呼了,為什么你不呢?”
孩子:“因?yàn)椤疫€沒(méi)準(zhǔn)備好。”
媽媽選擇尊重孩子:“沒(méi)關(guān)系,等你哪天準(zhǔn)備好了,我們?cè)俅蛘泻舭伞!?/p>
與其強(qiáng)迫孩子換來(lái)他的抵觸,不如選擇尊重他,讓孩子慢慢來(lái)。
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04
孩子不想分享時(shí),不強(qiáng)迫他
很多孩子都有過(guò)“被迫分享”的經(jīng)歷:
“把玩具給妹妹,你要讓著他。” “你把東西送給他,別這么小氣,回來(lái)再給你買(mǎi)。” ……
大人總是擔(dān)心,孩子因?yàn)椴粣?ài)分享而變得自私自利,實(shí)際上強(qiáng)迫孩子分享才是傷害。
因?yàn)椋粍?dòng)式的分享就是一種犧牲。 不僅會(huì)給孩子挫敗感,還很容易造成孩子的匱乏感。
每個(gè)孩子都有物品的所有權(quán),不分享并不代表他自私,而是擁有自我的表現(xiàn)。
我們要學(xué)會(huì)尊重孩子的自我,允許他們有說(shuō)“不”的權(quán)利。
不被強(qiáng)迫分享的孩子,未來(lái)才有懂得拒絕的勇氣。
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05
孩子發(fā)脾氣時(shí),接納他
面對(duì)愛(ài)發(fā)脾氣的孩子,真的特別頭疼:
不舒服了要哭鬧; 一言不合就摔東西……
這時(shí)候,父母千萬(wàn)別打罵孩子,否則孩子會(huì)因?yàn)閴阂侄纬杀┰甑男愿瘛?/p>
有人說(shuō),每一種憤怒的背后,都隱藏著期望和需求,表達(dá)憤怒,就是充分地將這些期望和需求表達(dá)出來(lái)。
我們要允許孩子將憤怒背后隱藏的期望和需求表達(dá)出來(lái),才能解決問(wèn)題。
06
孩子沒(méi)有達(dá)到期望時(shí),安慰他
有些父母總是按照自己的期待去安排孩子,讓他變成自己喜歡的樣子,最終卻換來(lái)孩子的反感與叛逆。
我們可以對(duì)孩子有期待,但是要明白:孩子也不必迎合家人的所有期待。
當(dāng)孩子沒(méi)有達(dá)到大人的預(yù)期時(shí),也要去肯定他、安慰他。 營(yíng)造一種松弛的家庭關(guān)系,每個(gè)人才可能有更多的幸福感。
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07
孩子成功時(shí),真誠(chéng)地夸獎(jiǎng)他
一位媽媽分享了一個(gè)令人感動(dòng)的故事: 她10歲的女兒在某天早晨自己動(dòng)手做早餐,媽媽非常高興,不停地夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)女兒。
剛開(kāi)始女兒做得不好, 但是每一次媽媽都鼓勵(lì)女兒,后來(lái)女兒做得越來(lái)越好。
孩子最需要的“觀眾”是能為自己鼓掌的人, 尤其是最親近的人的欣賞和愛(ài),這是讓孩子持續(xù)向上的動(dòng)力。
父母要學(xué)會(huì)為孩子捧場(chǎng): 孩子做成一件事,無(wú)論結(jié)果好壞,先為他鼓掌,讓他有信心做得更好。
孩子失敗了,依然能鼓勵(lì)和肯定他,讓他不畏懼艱難。
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08
孩子當(dāng)眾出丑時(shí),維護(hù)他的自尊
父母愿意放下面子去當(dāng)眾維護(hù)孩子,才是真正地愛(ài)他。
愛(ài)孩子的最好方式從來(lái)不是比較,也不是當(dāng)眾嘲諷,而是在孩子感受不好時(shí)為孩子“撐腰”。
父母總是愿意和孩子站在一起,對(duì)抗外界的傷害,才能換來(lái)孩子一生的抬頭。
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