冷空氣襲卷的夜晚,場館里的比分差距如同外頭氣溫一樣清冷。俄勒岡大學遠赴內(nèi)布拉斯加,結(jié)果在NCAA賽場上以55比90大比分落敗,讓球迷和球員都難掩失落。比賽期間,林葳拼盡全力,用27分鐘的出場時間,憑借9投4中,三分線外5中3,外加罰球3中3,一人獨得14分,外加1籃板2助攻。可惜獨木難支,隊友手感冰冷,內(nèi)布拉斯加則依靠積極的攻防數(shù)次打穿俄勒岡籃下。
比賽剛開場,俄勒岡一度試圖用速度突破對手防線,無奈對方反擊非常有針對性,中場失誤不斷。林葳幾次精準三分一度讓俄勒岡看到了追分希望,但隨著后衛(wèi)輪換壓力增大,他在組織和處理球上明顯吃力。整場比賽,俄勒岡總共出現(xiàn)16次失誤,這直接讓內(nèi)布拉斯加拿下23分反擊得手。半場時,俄勒岡在二次進攻上比分僅為0-11或2-11,早早喪失懸念,不得不帶著一臉沮喪進入更衣室。
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賽后發(fā)布會上,俄勒岡主教練Dana Altman直言不諱,點名批評后衛(wèi)線,“林葳完全不在同一個水準線上,在組織和處理球方面差距很大。他還沒有完全適應美國大學籃球的比賽節(jié)奏,沒有主力控衛(wèi)協(xié)助,他的問題被暴露得更加明顯。”這一番話讓現(xiàn)場氣氛略顯尷尬。
類似的遭遇,其實并不罕見。去年加利福尼亞大學隊同樣在客場被亞利桑那大學沖擊,球隊由于主力后衛(wèi)受傷,僅靠新人苦撐,結(jié)果出現(xiàn)19次失誤,輸分同樣超過30分;2021年杜克大學對陣路易斯維爾,因板凳席缺乏老將壓陣,球隊在應對高強度防守時連續(xù)出現(xiàn)低級傳球失誤,最終拱手讓出勝利。
不過,也有反面的經(jīng)驗。去年密歇根州立大學在主控缺陣情況下,通過調(diào)整戰(zhàn)術(shù)分擔后場壓力,年輕球員主動縮短持球時間,失誤數(shù)銳減,雖最終惜敗但整體表現(xiàn)頑強,贏得了主帥肯定。這表明并非每次主力缺陣都注定潰敗,核心問題在于團隊能否及時適應調(diào)整。
俄勒岡輸給內(nèi)布拉斯加,不只是天賦之間的差距,更是對比賽細節(jié)和適應能力的一次考驗。球隊如果不能在逆境中迅速止損、找到協(xié)作方法,即便有“單打獨斗”的亮點,也很難抵擋大學籃球賽場上不斷變換的節(jié)奏與挑戰(zhàn)。
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