陽(yáng)光訊 (記者 張晶 通訊員 祁敏 于江泠 冉子琪 李菁楠)巳蛇攜冬去,午馬踏春來(lái)。2025年的畫(huà)卷在收獲中圓滿收筆,2026年的序章正帶著希望徐徐展開(kāi)。為全面落實(shí)“雙減”政策,踐行“五育并舉”理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,碑林區(qū)五味什字小學(xué)于2026年1月14日下午舉行本學(xué)期校級(jí)、班級(jí)社團(tuán)成果展。這既是成長(zhǎng)的匯報(bào),也是未來(lái)的啟航——師生共享碩果,共期新年榮光!
校級(jí)社團(tuán)
足球社團(tuán)
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綠茵場(chǎng)上,汗水與熱情共舞。足球社團(tuán)的少年們,在馬朵老師的指導(dǎo)下意氣風(fēng)發(fā),球技大增。他們?cè)诒寂芘c配合中錘煉意志,于攻防轉(zhuǎn)換間領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)真諦。一腳傳球,一次射門(mén),都是成長(zhǎng)的印記。
跳繩社團(tuán)
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彩繩飛揚(yáng),躍動(dòng)童年。薛旭潔老師精心指導(dǎo),孩子們身姿輕盈,如燕穿梭,每一次起落,是節(jié)奏的律動(dòng),更是耐力與協(xié)調(diào)的悄然生長(zhǎng)。
美術(shù)社團(tuán)
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畫(huà)筆勾勒世界,色彩綻放童心。白云華老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行同畫(huà)異構(gòu),孩子們?cè)诿佬g(shù)社團(tuán)的一方天地里,用線條與色塊對(duì)話,讓想象力在紙上自由生長(zhǎng),每一幅作品都是內(nèi)心世界的璀璨投影。
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在杜立穎老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們開(kāi)啟一場(chǎng)專(zhuān)屬的色彩探索之旅。活動(dòng)以“萌寵”為媒,“童心”為筆,在創(chuàng)作中啟迪美感和想象力,讓每一次涂鴉都成為成長(zhǎng)的閃光印記。
創(chuàng)客編程社團(tuán)
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在趙珂翌老師的領(lǐng)航下,我們將代碼作為工具,將想象變?yōu)樽髌罚『⒆觽兲剿鲾?shù)字世界的奧秘,在邏輯與創(chuàng)造的交匯處,點(diǎn)亮屬于智能時(shí)代的思維火花。
科學(xué)社團(tuán)
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魏少婷老師與惠瑾老師的共同指導(dǎo),旨在打破科學(xué)的神秘感,讓知識(shí)變得生動(dòng)可感,在“好玩”中激發(fā)好奇心與探索欲,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)精神。
合唱社團(tuán)
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音符是心靈的翅膀,旋律是情感的流淌。在合唱社團(tuán),鄧瑛老師和宋雪梅老師教會(huì)孩子們以歌聲抒情,在節(jié)奏與和聲中,聽(tīng)見(jiàn)成長(zhǎng)的回響,滋養(yǎng)豐盈的內(nèi)心世界。
班級(jí)社團(tuán)
如果說(shuō)校級(jí)社團(tuán)是繁星閃爍的廣袤星空,那么班級(jí)社團(tuán)便是每一顆星辰內(nèi)部溫暖而自足的小宇宙。這里,是夢(mèng)想最初發(fā)芽的土壤,是伙伴間最熟悉的共鳴。我們基于共同的興趣相聚,在班主任與科任老師的悉心陪伴下,于方寸教室中探索無(wú)限可能。每一次動(dòng)手實(shí)踐、每一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作,都讓友誼與知識(shí)悄然生長(zhǎng)。班級(jí)社團(tuán),記錄著我們最貼近的成長(zhǎng)軌跡,讓每一份微小的熱愛(ài),都迸發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的光芒。
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本次展示,評(píng)委組從活動(dòng)記錄、平時(shí)開(kāi)展情況、成果展示等多方面進(jìn)行評(píng)比打分。
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學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,社團(tuán)展的成功舉辦離不開(kāi)全體指導(dǎo)老師的辛勤付出與智慧引領(lǐng),也得益于同學(xué)們的全心投入與創(chuàng)意發(fā)揮。未來(lái),學(xué)校將持續(xù)以“五味生活五彩夢(mèng)想”的校園文化理念為引領(lǐng),深耕社團(tuán)建設(shè),為學(xué)生搭建全面發(fā)展的廣闊平臺(tái),培養(yǎng)高尚、聰慧、健康、快樂(lè)、溫暖的“五味全人”。
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