四川
本周，廣元市特殊教育學校職高班開展系列社會實踐活動，助力啟智學生掌握生活技能，融入社會。
為進一步加強啟智學生的職業(yè)技能與生活適應能力，廣元市特殊教育學校近期組織職高班學生開展了一系列社會實踐活動，將課堂學習與社會實踐緊密結合，促進學生全面發(fā)展。
1月12日，學校帶領職高班學生前往學校自主租賃的農(nóng)場，開展果樹修剪與枝葉整理等勞動實踐。在老師的指導下，同學們親手操作，學習果樹養(yǎng)護的基本知識與技能，體驗勞動的辛勤與收獲的意義，增強了動手能力和團隊協(xié)作意識。
1月16日，學校再次組織學生走進超市，開展生活技能實踐課。同學們學習如何選購日常用品、規(guī)劃開支，并體驗了自主乘坐公交車出行。通過真實的社會場景鍛煉，學生們逐步掌握了獨立購物、交通出行等基本生活能力，提升了融入社會的信心。同時，同學們將采購的食物做成美味的燒烤，感謝明天即將離開學校的實習老師們，謝謝她們本學期在學校的默默奉獻，無私付出。祝她們學業(yè)有成，前程似錦！
學校相關負責人表示，此類實踐活動是職高班教學的重要組成部分，旨在通過“做中學、學中做”的方式，幫助啟智學生逐步掌握實用技能，增強社會適應能力，為他們今后走向社會、實現(xiàn)自主生活奠定堅實基礎。
未來，學校將繼續(xù)拓展實踐平臺，豐富活動內(nèi)容，為特殊學生提供更多元、更深入的學習與成長機會。
文字：王燕
圖片、視頻：王紅梅，王燕
編輯：林澤毅
一審一校：崔 玉
二審二校：屈明英
三審三校：李 艷
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