四川
三尺講臺育桃李，一方寒舍殞芳華。25歲女教師校內宿舍病亡，兩日后方被發(fā)現(xiàn)，斯人已逝，徒留家屬撕心裂肺的悲慟，與校方輕描淡寫的回應，字字錐心，句句刺骨。這場悲劇從不是孤例，而是萬千教師負重前行的縮影，背后是職業(yè)責任的層層重壓，是校園管理的百密一疏，更藏著整個社會對師者健康的集體漠視。
這位年輕的女教師，生前帶病工作，高燒不退仍堅守崗位排練節(jié)目，一句“堅持一下”，成了壓垮她的最后一根稻草。教書育人本是薪火相傳的美好事業(yè)，卻讓無數(shù)師者身陷身不由己的困境。他們恪盡職守，夙興夜寐，將學生的成長奉為圭臬，把自身的健康拋諸腦后，“輕傷不下火線”成了刻在骨子里的職業(yè)信條，殊不知身體的警報，早已在日復一日的透支中拉響。
校方稱不知其帶病返校，建議起訴的回應，更讓人心寒齒冷。校內宿舍本是師者休憩之所，卻成了無人問津的孤島，兩天未到崗竟無人過問，日常管理的形同虛設，責任落實的敷衍塞責，可見一斑。校園安全管理本應密不透風，教職工的身心健康更應被時時關懷，可制度的形同虛設，讓本該有的關懷與守護，蕩然無存。
師者并非鐵石心腸，更非銅墻鐵壁，他們也是血肉之軀，也會疲憊不堪，也需溫情呵護。當“帶病工作”被奉為美德，當職業(yè)奉獻被異化為無底線消耗，當校園管理的漏洞讓生命失去保障，這樣的悲劇便有了滋生的土壤。萬千師者在講臺上嘔心瀝血，為孩子的未來披荊斬棘，他們值得被溫柔以待，值得被妥善守護，而非讓生命在無人問津中凋零。
斯人已去，哀痛之余，更需警鐘長鳴。愿這場悲劇能喚醒所有漠視，讓校園管理臻于完善，讓師者的權益有法可依，讓每一份職業(yè)奉獻，都能被溫柔托底，不再讓寒舍孤影，成為師者難言的悲歌。
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