為積極響應(yīng)河南省教育系統(tǒng)“鑄魂強(qiáng)師,奮進(jìn)有我”師德師風(fēng)主題教育號(hào)召,信陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)于 2026 年1月21日在五樓報(bào)告廳成功舉辦師德風(fēng)采展示活動(dòng)。活動(dòng)主題為“步履有聲:我的三實(shí)高敘事”。活動(dòng)旨在通過分享教師們的真實(shí)故事,追尋平凡卻堅(jiān)定的教育足跡,凝聚共識(shí),激發(fā)全體教師不忘育人初心、勇?lián)逃姑膴^進(jìn)力量。
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全體教師參加師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)
本次展示活動(dòng)分為四個(gè)篇章,既展現(xiàn)教師個(gè)人成長(zhǎng),也呈現(xiàn)學(xué)校集體的奮進(jìn)歷程。
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全體教師共同觀看了河南省師德先進(jìn)事跡短片
觀?楷模敘事—— 聆聽遠(yuǎn)方的步履。活動(dòng)伊始,與會(huì)教師共同觀看河南省師德先進(jìn)事跡短片。動(dòng)人故事映照出所有教育者堅(jiān)定、踏實(shí)、有光的共同足跡。
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全體教師觀看《三實(shí)高微光集》視頻
見?日常光影—— 定格平凡的步履。隨后播放短片《三實(shí)高?微光集》,鏡頭聚焦熟悉校園:早讀時(shí)的專注、放學(xué)時(shí)的守護(hù)、晚自習(xí)的燈光…… 這些身邊看似重復(fù)的日常片段,因每位教師的真誠(chéng)付出,被賦予溫暖的意義。
聽?師者心語(yǔ)—— 分享成長(zhǎng)的步履。活動(dòng)核心環(huán)節(jié),三位不同發(fā)展階段的老師分享“三實(shí)高敘事”。
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楊玉佩老師發(fā)言
楊玉佩老師以“初見與扎根” 為關(guān)鍵詞,講述自己初入職場(chǎng)的迷茫。通過 “青藍(lán)工程” 結(jié)對(duì)幫扶、打磨公開課、外出學(xué)習(xí)等途徑,她在學(xué)校溫暖有活力的氛圍中找到教學(xué)節(jié)奏,扎根成長(zhǎng)。
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晏德莉老師發(fā)言
晏德莉老師圍繞“沉淀與開拓” 分享感悟。她見證并參與學(xué)校精細(xì)化管理改革(如規(guī)范手機(jī)管理、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī))。在協(xié)同育人實(shí)踐中,她與各科老師密切配合、轉(zhuǎn)化學(xué)生,體會(huì)到育人智慧,收獲個(gè)人成長(zhǎng)。
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周淑娟老師發(fā)言
周淑娟老師以“傳承與致遠(yuǎn)” 為核心,闡述面對(duì)教育改革浪潮的努力和堅(jiān)守。她深耕教材、研習(xí)名師、持續(xù)自我充電,筑牢專業(yè)根基;通過班主任工作的用心陪伴與輔導(dǎo),踐行“初心如磐,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的教育信念。
三位老師的敘事真誠(chéng)生動(dòng),勾勒出教師個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展同頻共振的鮮活圖景。
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校黨總支書記陳世全發(fā)表講話
聚?前行力量—— 共赴未來的步履。活動(dòng)最后,校黨總支書記陳世全發(fā)表講話。他肯定三位分享教師展現(xiàn)的教育熱忱與擔(dān)當(dāng),闡釋“鑄魂強(qiáng)師,奮進(jìn)有我”的實(shí)踐內(nèi)涵:鑄煉對(duì)教育的敬畏、對(duì)學(xué)生的仁愛、對(duì)專業(yè)的精進(jìn);以 “奮進(jìn)有我”的姿態(tài),共同夯實(shí)學(xué)校發(fā)展之基,點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)之光。他號(hào)召全體教師永葆 “鑄魂”之心,勇?lián)皧^進(jìn)”之責(zé),立足平凡崗位,以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、溫暖的情懷、協(xié)同的精神,書寫三實(shí)高的教育敘事,共同開創(chuàng)學(xué)校更美好的未來。
本次活動(dòng)以身邊人講身邊事的方式,讓崇高師德師風(fēng)可感、可學(xué)、可踐行。與會(huì)教師在聆聽與共鳴中,進(jìn)一步深化對(duì)“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)的理解,凝聚了為黨育人、為國(guó)育才的奮進(jìn)共識(shí)。活動(dòng)取得預(yù)期良好效果,為學(xué)校持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境注入新動(dòng)能。全體三實(shí)高人將繼續(xù)步履堅(jiān)定、履踐致遠(yuǎn),合力奏響新時(shí)代立德樹人的強(qiáng)音。(通訊員 邱上)
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