去高考的路上，同學向我借10塊錢，我卻突然聽到他心聲

"思遠，借我10塊錢唄。"張明軒拍了拍我的肩膀，笑得很燦爛。

我愣了一下，看著他伸出的手。這是去高考考場的路上，距離開考還有不到一個小時。周圍都是和我們一樣的考生，有的在背書，有的在和家長說話，還有的像張明軒一樣，顯得特別輕松。

"10塊錢？"我摸了摸口袋，"借來干什么？"

他的笑容更加燦爛了，眼神卻有些閃爍。"就是想買瓶水，身上沒帶錢。"

我正要掏錢包的時候，突然感覺腦袋里像被什么東西撞了一下。然后，我聽到了一個聲音，不是用耳朵聽到的，而是直接出現在我的腦海里：*只要你借我10塊錢，我就能偷走你的高考成績，區區10塊錢，我看你怎么好意思拒絕我。*

這個聲音，是張明軒的。但他的嘴巴并沒有動，他還在對我笑著，等待我的回應。

我的手停在了口袋里，心跳突然加速了。

01

三年前，我剛進入一中的時候，從來沒想過自己會遇到這樣的事情。

那時候的張明軒，是我們班最活躍的學生之一。他個子高高的，總是喜歡開玩笑，上課的時候偶爾會和老師頂嘴，下課后卻又能和所有人打成一片。我這種比較內向的學生，一開始并沒有和他有什么交集。

直到高一下學期的一次數學考試，我考了全班第一，張明軒主動找到我。

"思遠，你這次考得真好。"他坐在我旁邊，翻看著我的試卷，"能教教我這道題嗎？"

我看了看他指的題目，是一道關于函數的題。我耐心地給他講解，他聽得很認真，不時點頭。從那以后，他經常來找我討論學習上的問題。

"你真的很厲害。"有一次，他這樣對我說，"如果我有你一半聰明就好了。"

我總是擺擺手，說這沒什么，只是多做了一些練習而已。但張明軒卻總是搖頭，說天賦就是天賦，努力無法彌補一切。

隨著時間的推移，我發現張明軒雖然人很好，但學習成績確實不太理想。他并不是不努力，相反，我經?？吹剿疽箤W習，課間也在做題。但是每次考試下來，他的成績總是在班級的中下游徘徊。

"我真的很羨慕你。"高二的時候，他曾經這樣對我說過，眼神里有一種我讀不懂的東西，"有時候我想，如果能和你交換人生就好了。"

當時我以為他只是在開玩笑，畢竟張明軒總是喜歡說一些夸張的話。但現在回想起來，也許那時候他就已經有了某種想法。

高三開始后，學習壓力越來越大，張明軒變得更加焦慮。他開始頻繁地詢問我的學習方法，有時候甚至會問一些很奇怪的問題，比如我考試時會不會緊張，會不會擔心發揮失常。

"如果有一天你的成績突然變差了，你會怎么辦？"有一次，他這樣問我。

"那就繼續努力唄。"我當時這樣回答，"成績只是暫時的，重要的是保持學習的態度。"

張明軒沉默了很久，然后說："你說得對，但是有些人可能等不了那么久。"

現在我終于明白，他那時候說的"有些人"，指的就是他自己。

02

我第一次發現自己能聽到別人心聲，是在高三上學期的一個普通的星期三。

那天下午最后一節是自習課，教室里很安靜，大家都在做作業。我正在解一道物理題，突然感覺頭很暈，就像是低血糖一樣。我趴在桌子上休息了一會兒，等頭暈過去后，我發現周圍的世界好像變了。

*這道題怎么這么難，我完全不會做。*

我聽到了這個聲音，但抬頭看了看，沒有人在說話。坐在我前面的李曉宇正在埋頭做題，表情很專注。

*要不要抄一下思遠的答案？不行，被發現就麻煩了。*

這次我確定了，這個聲音是從李曉宇那里傳來的，雖然他的嘴巴沒有動。我有些害怕，以為自己是不是生病了，產生了幻覺。

下課后，我找了個借口去醫務室，校醫給我量了體溫，檢查了一下，說沒有什么問題，可能是學習壓力太大導致的。

但是接下來的幾天里，這種情況不斷出現。我開始能夠聽到同學們的內心想法，有時候是對考試的擔心，有時候是對某個老師的抱怨，有時候是對同桌的暗戀。

一開始我以為這是一種疾病，甚至偷偷上網搜索相關的癥狀。但隨著時間的推移，我發現這種能力似乎是真實的。我能聽到的想法，往往和當事人的行為是一致的。

比如，當我聽到某個同學想著"這道題的答案是B"的時候，他確實會在試卷上選擇B。當我聽到某個同學想著"今天想吃紅燒肉"的時候，食堂里他確實會選擇紅燒肉。

我開始小心翼翼地驗證這種能力，發現它并不是時時都有效。有時候我能清晰地聽到，有時候什么都聽不到。似乎和我的情緒狀態以及周圍的環境都有關系。

最讓我印象深刻的一次驗證，是在期末考試的時候。我聽到坐在我旁邊的同學心里想著："第15題的答案應該是C，但我覺得可能是D。"結果她最終選擇了D，而標準答案確實是C。我意識到，我聽到的是她真實的想法，而不是她最終的決定。

這個發現讓我既興奮又害怕。興奮的是，我似乎擁有了一種超乎常人的能力；害怕的是，我不知道這意味著什么，也不知道該如何使用這種能力。

我沒有把這件事告訴任何人，包括我的父母。我擔心他們會認為我瘋了，或者把我送去看心理醫生。

但是這種能力，確實改變了我對周圍世界的認知。我開始意識到，人們表面上說的話，和內心真正想的，往往是不一樣的。

特別是張明軒。

03

高三下學期，整個班級的氣氛都變得緊張起來。

每天早上六點半到校，晚上九點半才能回家，周末也要上課。教室里總是彌漫著一種焦慮的氣息，有的同學因為壓力太大而哭泣，有的同學因為成績不理想而失眠。

在這種環境下，我的那種特殊能力出現得越來越頻繁。也許是因為大家的情緒都很強烈，所以他們的內心想法也變得更加清晰。

我聽到了很多秘密：有同學暗戀班主任，有同學計劃考試作弊，有同學已經放棄了高考，準備直接去打工。

但最讓我在意的，是張明軒的變化。

表面上，張明軒還是那個愛開玩笑的人。他總是能在緊張的氛圍中制造一些輕松的時刻，比如模仿老師的口頭禪，或者講一些搞笑的段子。同學們都很喜歡他，認為他心態很好，不像其他人那樣焦慮。

但是，當我聽到他的內心想法時，我發現了完全不同的一面。

*為什么他們都能考那么好？*

*我已經很努力了，為什么還是不行？*

*如果我考不上大學，我的人生就完了。*

*我不能接受這樣的結果，一定要有其他辦法。*

這些想法，充滿了絕望和憤怒。我開始理解，張明軒表面上的輕松，其實是一種掩飾。他比任何人都要焦慮，比任何人都要絕望。

有一天，我聽到了一個更加讓我不安的想法：

*一定有辦法的，一定有辦法拿到好成績。*

*如果不能靠自己，那就想其他辦法。*

*那些考得好的人，憑什么就比我強？*

我開始擔心張明軒會做出一些不理智的事情。但我不知道該如何提醒他，畢竟我不能告訴他我能聽到他的內心想法。

三?？荚嚨某煽兂鰜砗?，張明軒的排名又下降了十幾位。我看到他拿到成績單的時候，表情很平靜，甚至還開玩笑說這次可能是題目太難了。

但是我聽到了他心里真正的聲音：

*我恨這個世界，我恨所有比我強的人。*

*陳思遠憑什么每次都考第一？我們明明是同一個班級，同樣的老師，同樣的教材。*

*如果我能變成他就好了。*

那一刻，我感到了一陣寒意。雖然張明軒還是對我很友好，還是會找我討論學習問題，但我知道，在他的內心深處，對我有著復雜的情感。

隨著高考的臨近，這種情感變得越來越強烈。我開始刻意地避開和張明軒單獨相處，擔心自己聽到更多讓我不安的想法。

但我沒想到的是，張明軒已經在策劃一個我完全想象不到的計劃。

04

高考前的最后一個星期，學校停課讓我們自主復習。

我每天都在家里看書，偶爾會和同學在網上交流學習心得。媽媽特意請了假在家陪我，每天都會煮一些營養豐富的湯給我喝。爸爸也會在晚上回來后，和我聊聊天，幫我緩解緊張情緒。

"不要給自己太大壓力。"爸爸說，"你已經很優秀了，無論結果如何，我們都為你驕傲。"

這樣的話讓我感到溫暖，但同時也讓我想到了張明軒。我知道他的父母對他的期望很高，他的壓力比我大得多。

高考前一天晚上，我收到了張明軒發來的消息：

"思遠，明天就要高考了，有點緊張呢。"

我回復說："正常的，我也很緊張。不過我們都準備得很充分，應該沒問題的。"

"嗯，希望我們都能考出好成績。"

"一定可以的。"

看起來是很普通的對話，但我總覺得張明軒的話里有什么深層的含義?？上ㄟ^文字，我無法聽到他的內心想法。

那天晚上我失眠了。不是因為緊張，而是因為一種莫名的不安。我總覺得有什么事情要發生，但又說不出具體是什么。

我躺在床上，回想著過去三年和張明軒的種種交往。我想到了他那些看似開玩笑的話，想到了他眼神中偶爾閃過的復雜情緒，想到了我通過讀心術聽到的那些充滿怨恨的想法。

*如果我能變成他就好了。*

這句話在我腦海中反復出現。當時我以為這只是一種羨慕或者嫉妒的表達，但現在我開始懷疑，也許張明軒真的在尋找某種"變成我"的方法。

但這怎么可能呢？人又不能真的變成另一個人。

我安慰自己說，可能是我想多了。畢竟，我能聽到別人的內心想法已經夠奇怪了，不應該再去相信更加不可思議的事情。

第二天一早，媽媽很早就起來給我準備早餐。爸爸也破例沒有去上班，親自開車送我去考場。

"記住，正常發揮就可以了。"爸爸在車上對我說，"不要想太多。"

我點點頭，但心里的不安感并沒有消失。相反，隨著越來越接近考場，這種不安感變得更加強烈。

當我們到達學校門口的時候，我看到了張明軒。他正站在人群中，看起來很輕松，還在和其他同學說笑。但當他看到我的時候，眼神中閃過了一道我讀不懂的光芒。

他朝我走了過來，臉上帶著那種標志性的燦爛笑容。

"思遠！"他大聲招呼我。

我的心跳突然加速了，雖然我還不知道為什么。

05

考試還有一個小時就要開始了，考場外聚集了很多學生和家長。

我和爸爸告別后，走向了考場的方向。周圍都是熟悉的面孔，有些同學在做最后的復習，有些在和朋友聊天，還有些像我一樣，靜靜地走著。

空氣中彌漫著一種緊張而興奮的氣息。這是我們人生中最重要的時刻之一，十二年的學習生涯，都將在這兩天里接受檢驗。

我正想著這些的時候，張明軒出現了。

他快步走向我，臉上的笑容比平時更加燦爛，但我總覺得這笑容里有一種說不出的詭異。

"思遠！"他拍了拍我的肩膀，"終于等到這一天了。"

"是啊。"我點點頭，"準備得怎么樣？"

"應該沒問題。"他的眼神閃爍了一下，"其實我想和你說，無論這次考試結果如何，我們的友誼都不會改變。"

這話聽起來很正常，但不知道為什么，我感到了一陣寒意。

"當然了。"我說，"我們是同學，也是朋友。"

張明軒的笑容變得更加燦爛了。他環顧了一下四周，確認沒有人注意我們，然后湊近了一點。

"思遠，我想問你一個小忙。"

"什么忙？"

他伸出了右手，掌心向上。"借我10塊錢唄。"

我愣了一下。這個要求來得太突然了，而且時機很奇怪。馬上就要進考場了，他要錢干什么？

"10塊錢？"我問，"用來做什么？"

"就是想買瓶水，身上沒帶錢。"他的回答很快，但我注意到他的眼神又閃爍了一下。

我正準備伸手去拿錢包，突然感覺頭有點暈。這種感覺很熟悉，和我第一次聽到別人內心想法時一樣。

我的手停在了口袋里，心跳開始加速。我知道，我即將聽到張明軒的真實想法。

他還在對我笑著，等待我的回應。周圍的噪音似乎都變得很遙遠，整個世界仿佛只剩下了我們兩個人。

我感覺到了那種特殊的共鳴，就像有一根無形的線連接著我和張明軒的意識。

他的思維變得清晰起來，我即將聽到...

06

*只要你借我10塊錢，我就能偷走你的高考成績，區區10塊錢，我看你怎么好意思拒絕我。*

這句話如雷電般在我腦海中炸響。我的手瞬間僵在了口袋里，整個人都呆住了。

張明軒還在笑著看我，完全不知道他的內心想法已經被我聽到了。但接下來傳來的想法，讓我更加震驚：

*這個轉移符咒終于要派上用場了。只要他把錢給我，我們之間就會建立起連接，到時候進入考場，我就能把他的知識和答題能力全部轉移到自己身上。他就會變成一個什么都不知道的廢物，而我，就會變成新的陳思遠。*

我的心臟狂跳起來，幾乎要跳出胸膛。這不可能，這絕對不可能！但張明軒腦海中的想法如此清晰，如此詳細：

*三個月前我在那個神秘的網站上買到了這個符咒，花了我全部的壓歲錢。賣家說，只要目標接受了帶有符咒的物品，就能在關鍵時刻轉移他的能力和知識。錢幣是最好的載體，因為沒有人會拒絕別人還錢。*

*我已經實驗過了，用小白鼠試驗，真的可以轉移記憶和習得的能力。雖然只持續三個小時，但足夠我完成高考了。等我考完試，他就會恢復正常，但成績已經是我的了。*

我感到一陣眩暈，幾乎站不穩了。這太瘋狂了，但張明軒心中的想法是如此確定，如此詳細，容不得我不信。

"思遠，你怎么了？"張明軒關切地問道，但我聽到的卻是：*怎么回事？他怎么突然臉色這么難看？不會是發現了什么吧？*

我努力讓自己鎮定下來，緩緩地把手從口袋里抽出來。"我...我突然想起來，我也沒帶多少現金。"

張明軒臉上的笑容僵住了一秒，然后更加燦爛："沒關系，就10塊錢而已，你肯定有的。看在我們是朋友的份上..."

*一定要讓他給我錢！計劃不能失敗！我已經等了這么久了！*

我后退了一步，看著面前這個我認識了三年的同學。原來他表面的友善，背后竟然隱藏著如此惡毒的心機。

"對不起，我真的沒有。"我堅決地說。

張明軒的臉色變了，雖然他還在努力保持笑容，但我聽到了他心中憤怒的咆哮：

*該死！怎么會這樣！這是我唯一的機會了！*

07

看著張明軒略顯扭曲的笑容，我繼續聽著他內心的想法：

*不行，我不能放棄。如果這次失敗了，我就真的完了。我爸說過，考不上好大學就別回家了。我媽每天都在和別人比較我的成績，我受夠了！*

*陳思遠憑什么天生就比我聰明？憑什么他學什么都會？我也很努力，我每天學到半夜，為什么還是考不過他？這不公平！*

我看著他，感到一種復雜的情緒。一方面，我為他的惡毒計劃感到憤怒和恐懼；另一方面，我又理解他內心的痛苦和絕望。

但是理解不代表原諒。他試圖偷走我的成績，這是絕對不能容忍的。

"明軒，"我試探性地說，"如果你學習上有困難，我可以幫你，就像以前一樣。"

他的眼神閃爍了一下："什么意思？"

*他是不是知道了什么？不可能，這個世界上除了我，沒人知道符咒的存在。*

我深吸一口氣："我的意思是，我們可以一起努力，一起進步。成績不是最重要的，重要的是..."

"夠了！"張明軒突然打斷了我，臉上的友善表情徹底消失了，"陳思遠，你少在這里假惺惺的！你以為我不知道你心里是怎么想的嗎？"

*既然軟的不行，那就來硬的。我就不信他敢不借給我！*

他向前一步，逼近我："我現在就要這10塊錢，你給還是不給？"

周圍的同學開始注意到我們這邊的異常，有幾個人朝我們看過來。我意識到，如果繼續僵持下去，可能會影響到其他人。

"我說了，我沒有現金。"我堅持道。

張明軒的臉完全黑了下來，他在心里瘋狂地思考著：

*怎么辦？難道真的要失敗了嗎？不，還有別的辦法。我可以找其他同學借錢，然后再借給陳思遠。只要錢經過了符咒的處理，無論通過誰的手，最終都能起作用。*

*對了，李曉宇！他肯定有錢，而且他和陳思遠關系也不錯。*

我看著張明軒眼中閃過的狡詐光芒，知道他又在打什么壞主意了。

這時，考場的鈴聲響了，提醒所有考生準備進場。

"時間到了。"我說，"我們該進去了。"

張明軒看了看四周，最終還是沒有再堅持。但我聽到了他最后的想法：

*這次算你運氣好，但這不會是結束的。高考有兩天，我還有機會。陳思遠，你逃不掉的。*

08

進入考場后，我被分配到了第三考場的第15號位置。讓我既意外又擔憂的是，張明軒就坐在我的斜后方。

監考老師開始發放試卷，整個考場安靜得只能聽到紙張翻動的聲音。但我的注意力完全無法集中，因為我能感受到身后張明軒的存在，就像背后有一把刀懸著。

開考鈴聲響起，我翻開語文試卷，開始答題。但沒過多久，我就聽到了張明軒的內心想法：

*沒關系，雖然借錢的計劃失敗了，但我還有備用方案。這支筆也被符咒處理過，只要能讓陳思遠碰到它...*

我的手一抖，差點在試卷上畫出一道線。他居然還有其他的道具！

考試進行到一半的時候，張明軒突然舉手示意要上廁所。監考老師同意后，他站起身來，經過我身邊時，"不小心"把筆掉在了我的桌子旁邊。

"不好意思，麻煩幫我撿一下。"他小聲說道。

我看著地上的那支筆，心中警鈴大作。如果我聽到的是真的，那么只要我碰到這支筆，就會中招。

"自己撿。"我冷冷地說。

張明軒愣了一下，臉上閃過一絲惱怒，但在監考老師的注視下，他只能自己彎腰撿起筆，然后走出了考場。

等他回來后，我又聽到了他更加瘋狂的想法：

*為什么？為什么陳思遠今天這么警覺？難道他真的發現了什么？不可能，符咒的事情只有我知道...*

*算了，這次高考如果失敗，我就徹底完了。與其這樣，不如...*

接下來的想法讓我頭皮發麻：

*反正我已經買了三個符咒，最后一個是最強的。雖然使用后會有副作用，但我顧不了那么多了。等考試結束，我就...*

考試結束的鈴聲響起，打斷了我對張明軒惡毒計劃的繼續窺探。我快速收拾東西，想要盡快離開這里。

但張明軒走得更快，他已經站在考場門口等著我了。

"思遠，我們聊聊。"他說，但我聽到的是：*最后一次機會了，這次絕對不能失敗。*

我看著他，突然做了一個決定。我不能再被動地防守了，我必須主動出擊。

"明軒，"我直視著他的眼睛，"我知道你想做什么。"

他的臉色瞬間變得慘白："你...你在說什么？"

"我知道符咒的事，我知道你想偷走我的高考成績。"

張明軒整個人都僵住了，仿佛被雷擊中一般。然后，他的眼神變得危險起來：

*他怎么可能知道？除非...除非他也有某種特殊能力！*

*既然被發現了，那就沒什么好隱瞞的了。*

"沒錯，"張明軒終于撕下了偽裝，"我就是要偷走你的成績。憑什么你天生就比我聰明？憑什么你總是第一名？這不公平！"

"生活本來就不公平，"我說，"但這不是你傷害別人的理由。"

"傷害？"張明軒冷笑道，"我只是要拿回本該屬于我的東西。如果沒有你，我就是班上最聰明的學生！"

我搖搖頭："明軒，你錯了。智慧不是從別人那里偷來的，而是通過努力獲得的。你的痛苦我理解，但你的方法是錯誤的。"

張明軒沉默了很久，最終，他眼中的仇恨慢慢消散了，取而代之的是深深的絕望："你說得對，我確實錯了。但是現在說這些還有什么用？我已經沒有退路了。"

那一刻，我突然明白了什么是真正的可悲。不是成績不好，不是天賦不足，而是迷失了自己，忘記了什么才是真正重要的。

"還有退路，"我說，"只要你愿意，我們仍然可以是朋友。真正的朋友。"

張明軒看著我，眼中閃過一絲光芒。然后，他伸出手，把那三個符咒全部拿了出來，扔進了垃圾桶。

"謝謝你，思遠。"他說，"謝謝你讓我明白，有些東西比成績更重要。"

后來的高考，我們都正常發揮了。我考上了理想的大學，張明軒雖然成績不夠理想，但也進了一所不錯的學校。

最重要的是，我們重新成為了真正的朋友。

有時候我會想，如果那天我沒有聽到他的心聲，會發生什么？但我更愿意相信，即使沒有我的讀心能力，正義和友誼也會最終戰勝邪惡和嫉妒。

因為這就是人性的光輝所在。