黑龍江
網上刷到一個視頻，我感嘆：一個小女孩的智慧都超過成年人。
一個看起來像一二年級的小女孩，從書包里拿出一堆皺皺巴巴的紙團。媽媽嘟囔著說：“咋都弄成這樣了？”小女孩不緊不慢地又拿出來兩張完好無損的。
媽媽問：這有什么區別嗎？
女孩說：那些是滿分的，這兩張是有錯的。
媽媽問：你就這樣對待你的100分啊？
女孩說：這些我都會了，不用看了。
媽媽驚訝地說：這也是榮譽啊。
女孩淡定地說：過去的榮譽不重要。把之前錯的改過來記住了，再獲得新的榮譽，比較重要！
過去的榮譽不重要！這個小女孩有大智慧啊。
熟悉的朋友都知道我常說一句話：分數不重要、排名不重要，但是，錯題很重要，學會很重要。因為成績只代表過去，你要想走向未來，就要不斷成長和進步。從哪里進步？就是從跌倒的地方爬起來，從犯錯的地方吸取經驗教訓。
我在《學習高手》第一講《學習的本質》中說：學習的本質，就是從不會到會。學習就是把不會的知識學會的過程。只要學習不會的，必然頻繁遭遇失敗和犯錯，所以，如何看待失敗？如何正視錯誤？是每個學生最重要的一課！
從錯誤中學習，是最高效的學習。
如何能夠從錯誤中學習？必須要有成長型心態！
具備成長型心態的學生，不會把分數和能力畫上等號，不會輕易地給自己貼上負面標簽。他們不會因為考得差而自暴自棄，也不會因為考得好而沾沾自喜。他們知道考試只是查漏補缺的工具，把考試中發現的問題解決了，自己的水平才能提高。
學霸越學越好，不是靠聰明，而是靠心態，核心就是成長型心態。
可惜的是，能夠有這個小女孩一樣覺悟的學生少之又少，很多家長也沒有這樣的心態。
學校最應該教授的，就是成長型心態。但可悲的是，多數情況下，恰恰是學校和老師塑造了學生的固定型心態。他們經常給學生貼負面標簽，把考試成績和學生的能力和未來畫上等號，經常打擊批評，很少積極鼓勵，這會導致學生害怕失敗，害怕犯錯，畏首畏尾，誠惶誠恐。
好的心態會塑造人，讓人越來越好。所以，要想學習好，先培養好心態。
輝煌屬于過去，從錯誤中學習，成為更好的自己。
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