啟程:赴韓城之約 汲史學智慧
乘綠皮列車,尋史圣古跡。當課本里的《史記》從文字變成眼前的祠宇碑刻;當厚重史學與家國情懷在韓城這片土地交融,一場關于“文脈傳承與少年擔當”的研學之旅,便有了最動人的開章。
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粱江梅校長就本次研學動員講話。希望孩子們去感受千年文脈底蘊,提升人文素養與藝術鑒賞力,探究司馬遷“發憤著書”的精神內核與《史記》的文化價值。并對小小史學愛好者致以殷切囑托。
征程:綠皮車廂里 聽少年歡歌
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橄欖綠的浪漫,史太公的傳承。綠皮車的鳴笛聲,少年們的歡笑聲,讓研學的美好從出發便熱烈綻放。
尋蹤:筆墨春秋里 讀家國初心
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登祠遠望,黃河東去,濤聲似訴千年史筆春秋;憑欄凝思,太史風骨,墨痕猶鐫百代初心肝膽。
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學子駐足,仰圣賢之高標,感“成一家之言”的執著。一程行走,滿心澄澈,此行雖遠,立志彌堅。
學子整衣肅立、躬身行禮。一揖敬史圣堅韌風骨,一揖敬千古文脈綿長。將先賢的堅守與擔當深植心底。
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太史公祠的古柏、《史記》的竹簡,都成了學子手中的靈感源泉。一筆一畫、一拓一印間,知識有了溫度,記憶有了重量。每一件作品都是他們與史圣的獨家對話。
祈福:史韻書香里 祝學子圓夢
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愿海泉學子承史圣堅韌之志,執筆仗劍,落筆生花,不負韶華,學業有成!
待續:我們的故事 在下一場出發
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芝川風暖,圣祠柏青;少年逐夢,文脈流芳。攜一卷書香,赴一場山海,從芝川的石階到追夢的長路,史筆丹心早已化為少年前行的底氣。綠皮輕駛,襟滿清風,前路燦燦,皆為華章!
【來源:海泉學校】
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