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在徐匯的公益版圖中,有一支年輕卻格外有力量的隊(duì)伍,正悄然改變著人們對(duì)“困境兒童”的固有認(rèn)知。它叫晨曦志愿服務(wù)隊(duì),也是上海市首支由困境兒童組成的志愿者隊(duì)伍。這群14至21歲的隊(duì)員們,曾是被關(guān)愛的對(duì)象,如今卻主動(dòng)走向社會(huì),用一次次志愿行動(dòng)完成從“受助者”到“助人者”的身份跨越,在付出中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),也讓公益的意義有了更溫暖的注腳。
在“童樂匯”活動(dòng)中,他們化身“中華小當(dāng)家”,帶著孩子們一起包餃子、做手工;在社區(qū)鄰里匯和日間服務(wù)中心,他們陪伴老人做健身操、玩游戲、看比賽,用青春的熱度驅(qū)散孤獨(dú)。
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“晨曦志愿服務(wù)隊(duì)”志愿者帶領(lǐng)小朋友包餃子
“晨曦,是清晨第一縷陽(yáng)光,既能照亮自己,也能溫暖他人。”談及隊(duì)伍的名字,徐匯區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人這樣解釋。名字背后,是隊(duì)伍成立之初最樸素也最堅(jiān)定的期待。隊(duì)員們的口號(hào)——“志愿志愿,為愛發(fā)電”,也成為他們彼此共勉的初心。截至目前,晨曦志愿服務(wù)隊(duì)已吸納22名隊(duì)員,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過2000小時(shí),服務(wù)對(duì)象達(dá)900余人次。數(shù)字背后,是一段并不輕松的成長(zhǎng)之路。
“剛開始,很多孩子內(nèi)向、敏感,不愿意走出家門。”社工回憶,啟動(dòng)階段的最大挑戰(zhàn),不在活動(dòng)本身,而在于如何讓孩子們邁出第一步。為此,社工團(tuán)隊(duì)反復(fù)上門溝通,將志愿服務(wù)拆解為一件件簡(jiǎn)單的小任務(wù),從陪伴孤獨(dú)癥兒童等相對(duì)容易上手的活動(dòng)做起,讓孩子們?cè)诹λ芗暗母冻鲋校饾u體會(huì)到“被需要”的價(jià)值感。
據(jù)悉,晨曦志愿服務(wù)隊(duì)的探索,源于一次系統(tǒng)性的走訪調(diào)研。徐匯區(qū)民政局在摸排轄區(qū)困境兒童情況時(shí)發(fā)現(xiàn),部分孩子存在自卑孤僻、社交能力薄弱、興趣單一等問題;與此同時(shí),自閉癥兒童家庭在節(jié)假日期間也普遍面臨照護(hù)壓力。基于此,徐匯區(qū)民政局創(chuàng)新推出“志愿服務(wù)+雙向賦能”的工作思路:一方面,為困境兒童搭建參與社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái);另一方面,為有需要的群體和家庭提供切實(shí)支持,讓公益在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)效能最大化。
2019年6月,服務(wù)隊(duì)正式成立。16歲的王浩然在參與關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在社工的鼓勵(lì)下,他主動(dòng)發(fā)起組建隊(duì)伍,吸納身邊同樣經(jīng)歷過幫扶的孩子加入。曾經(jīng)被扶持的孩子,開始并肩站在公益一線,甚至成為新的“引路人”,愛與互助由此形成良性循環(huán)。
為了讓這支特殊的隊(duì)伍走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn),徐匯區(qū)民政局以“搭平臺(tái)、鏈資源、促規(guī)范、保安全”為抓手,推出“童安無(wú)憂”項(xiàng)目,引入專業(yè)社工全程陪伴指導(dǎo),制定詳盡的活動(dòng)預(yù)案和安全管理制度,為隊(duì)員統(tǒng)一購(gòu)買意外保險(xiǎn),規(guī)范志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)認(rèn)定,用制度化、專業(yè)化的保障為青春善意托底。
2021年11月,在上海市婦女聯(lián)合會(huì)、上海市兒童基金會(huì)組織的評(píng)選中,服務(wù)隊(duì)兩名隊(duì)員榮獲“優(yōu)秀小義工”稱號(hào)。榮譽(yù)不僅屬于個(gè)人,更是對(duì)這支隊(duì)伍初心與探索的肯定。
“孩子們?cè)诜?wù)中學(xué)會(huì)感恩,也在成長(zhǎng)中種下了善的種子。”這是社工和家長(zhǎng)們的共同感受。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,徐匯區(qū)民政局將持續(xù)升級(jí)“童安無(wú)憂”項(xiàng)目,強(qiáng)化勵(lì)志教育類社會(huì)實(shí)踐,聯(lián)動(dòng)更多專業(yè)社會(huì)組織,拓展志愿服務(wù)的廣度與深度;同時(shí),以晨曦志愿服務(wù)隊(duì)為示范,吸引更多青少年參與公益實(shí)踐,圍繞“信仰有支撐、養(yǎng)育有保障、心靈有呵護(hù)、融入有支持、守法有引導(dǎo)、自護(hù)有能力”的目標(biāo),進(jìn)一步完善“基本生活保障+差異化服務(wù)供給”的關(guān)愛格局。
原標(biāo)題:《從 “被照亮” 到 “去發(fā)光”,少年服務(wù)隊(duì)故事太動(dòng)人》
欄目編輯:顧瑩穎
文字編輯:趙菊玲
本文作者:沈藝飛
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