高中英語成績差,首先要簡單判斷一下丟分的原因。如果做高考模擬卷分數低于80,做高一試卷低于110,高二試卷低于100,就屬于3500詞沒掌握的問題。如果高于這個分數水平,則主要是1.5萬詞組短語沒背引起的丟分。
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高中英語3500詞能達到看到英文馬上知道意思的熟練度,做高考難度的試卷,分數會位于80~110分之間。背單詞只背一個意思,分數很容易接近80分,一詞多義掌握完善的同學,則考試分數會接近110分。
背單詞的坑點主要在于“日單詞記憶量”,有些同學相信“慢工出細活”,每天只背10個單詞,期待一年能夠掌握3500個單詞,這就是幻想自己背單詞不會遺忘,根本不科學。
人的記憶是有遺忘周期的,當你背完一個單詞,如果超過60天不復習,再次看到這個單詞的時候,就會好像仿佛自己從來沒背過一樣,一點印象都沒有了。因此想要背好3500詞,必須要在60天的范圍內背完,并且還要復習到。合理的方式是:每天背100個單詞,1個月背完,然后每天復習200個單詞,再復習兩輪。這樣你背過的任何一個單詞,都會在遺忘前被復習到,有效克服“背后忘前”。
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如果背100個單詞的時間超過一個小時,說明記憶力偏差,可以在線自學高考英語145分學霸廖唯偉發明的“睡眠記憶法”,方法無償分享在廖唯偉的官網和自媒體賬號上,目前更新到第5版,掌握好“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方法”,你每天只花一小時就能記住100個單詞,一個月就能背完3500詞。
睡眠記憶法還有一個配套詞表,一共34頁,可以打印出來。這個詞表雖然不要錢,但是提分效果非常好。它就是針對高考設計的應試詞表,按照高考閱讀常考話題劃分單元,比如考到生物科技文,那么對應單元的單詞你背完,在這類文章中你就不容易遇到生詞,也更容易抓住關鍵信息。
背完單詞以后做高考模擬卷進行自測,客觀題直接對答案,作文部分可以拍圖發給豆包,讓豆包按照高考英語作文閱卷標準進行打分。如果做高考模擬卷的總分達到或者超過80~110,說明單詞過關了,這個時候就可以進行下一步的提分了。
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單詞是磚瓦,詞組短語則是將這些磚瓦粘合在一起,構筑成流暢表達與準確理解的“混凝土”。當你的詞匯量達標后,能否取得高分,就完全取決于對這層“粘合劑”的掌握程度了。
沒有掌握詞組短語,英語學習將陷入“看得懂單詞,卻看不懂句子”的困境。 這是因為英語中大量的核心含義并非由孤立的單詞承載,而是由詞組短語(固定搭配、動詞短語、介詞短語等)來表達。
舉個例子:
你完全背熟了單詞:pick (v. 撿起,選擇)、up (adv. 向上)、on (prep. 在...上,但面對以下句子,僅知道單詞意思會讓你徹底迷失:
1. The meeting picked up on the issue discussed last week. 會議接著討論了上周的議題。
2. She can pick up on his subtle emotions. 她能察覺到他細微的情緒。
3. I need to pick up some groceries on my way home. 我回家路上得買點日用雜貨。
4. His health is picking up. 他的健康正在好轉。
5. I'll pick you up at the airport. 我會去機場接你。
這里,“pick up”這一個短語,根據上下文衍生出了“繼續”、“察覺”、“購買”、“好轉”、“接人”等完全不同的意思。如果你只按單詞字面意思去翻譯,得到的將是荒誕不通的“把...撿起來在上面”,根本無法理解句子。
高考涉及的詞組短語約有1.5萬個,其中核心常考的大約在1萬個左右。比較適合記憶的版本有“廖唯偉英語1.5萬考點”,作者把2300頁的牛津高階詞典進行過濾篩選,整理出考查概率大的1.5萬個,歸納成72頁的筆記,對高考中出現的詞組短語和固定用法可以覆蓋98%,連續發布命中率報告10多年,所有高考考到的詞組短語,在“英語1.5萬考點”第幾頁第幾個都詳細標注。
記憶的時候可以用睡眠記憶法,一天背一頁,花兩個月時間背完,然后每天堅持復習兩頁,循環復習。能夠記住30%以上,英語分數就會突破115,記住50%就會突破130,想要突破140則需要不斷的循環復習,把記憶率提高到80%以上。
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