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1月30日,中國海洋大學許博超教授受邀走進青大附中的校園,為同學們帶來了一場主題為“深海錳結核的‘探測器’——天然氡同位素”科普講座。以前沿科研視角為同學們打開了通往蔚藍深海的探索之門,在同學們心中播撒下科學探索與責任擔當的種子。
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深入淺出,解碼海洋科研 “黑科技”
在同學們的期待中,許博超教授以“看不見的海洋追蹤者”為切入點,跳出復雜的學術理論,用生動的科研故事和直觀的可視化數據,展現(xiàn)了海洋科學的獨特魅力。他圍繞深海錳結核這一關鍵礦產資源,通過故事串聯(lián)起人類對海洋資源的探索需求與科技創(chuàng)新的發(fā)展脈絡,更通過團隊研發(fā)氡同位素原位監(jiān)測技術的歷程,詮釋了“科技向善”的科研理念,讓同學們直觀感受科技創(chuàng)新的艱辛與樂趣。這項無損勘探技術既實現(xiàn)了深海資源的精準定位,又最大程度保護了海底生態(tài)環(huán)境,為資源開發(fā)與生態(tài)保護的平衡提供了科學方案。
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專家互動,點燃科學探索熱情
在互動環(huán)節(jié)中,同學們圍繞海洋科研的意義、海洋資源的開采等問題踴躍提問。許教授結合自身科研經歷,鼓勵同學們保持對未知世界的好奇心,在學習中錘煉求真務實的探索精神,在成長中樹立“海洋強國”的責任意識。他強調:“深海蘊藏著人類未來發(fā)展的無限可能,而青少年正是解鎖這些可能的核心力量。”
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啟迪成長,錨定未來發(fā)展方向
講座結束后,同學們紛紛分享自己的收獲與感悟。初二年級的靳鵬程同學表示:“原來海洋里藏著這么多‘隱形密碼’,同位素竟然能成為追蹤海洋動態(tài)的‘偵探’,這讓我對海洋科學產生了濃厚興趣,以后想報考相關專業(yè),探索更多海洋奧秘。”初一的孟元璽同學則感慨:“教授提到的科研設備研發(fā)故事讓我深受觸動,原來每一項科技進步都離不開堅持與創(chuàng)新,我以后要在學習中多動手、多思考。”
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本次講座是青大附中第十八屆“科技節(jié)”系列活動的一次預熱,也是學校搭建“科技社團 + 專家講座 + 賽事實踐”創(chuàng)新教育平臺的具體實踐。
這場跨越校園與深海的科學對話,讓同學們領略了海洋科學的神奇魅力,激發(fā)了投身科學探索的內生動力,更引導青少年將個人夢想與國家海洋強國建設緊密相連。相信在科學的指引下,青大附中學子將以更昂揚的姿態(tài)探索未知、追逐夢想,未來為海洋強國建設、全球可持續(xù)發(fā)展貢獻青春力量。未來,青大附中將繼續(xù)邀請更多專家進校園,搭建科普與教育的橋梁,助力同學們在科學的海洋中揚帆起航,成長為兼具科學素養(yǎng)與社會責任感的新時代青少年!
撰稿:董喜梅
攝影:丁杉 孫健哲
編輯:李源心
審閱:孫龍
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