雙非材料碩士畢業就業有多難？看他們如何突出重圍

24屆雙非材料碩士的畢業經歷，像很多雙非讀研人的縮影。導師是典型的放養型，三年組會屈指可數，前半段日子快樂自由，還去公司實習，后半段卻因為論文工作量不夠，被導師說大概率延畢。研三那一年用“生不如死”形容最貼切——要在短時間內補大量實驗數據，可實驗失敗是常事，有些數據根本補不出來。學院論文送盲審的官方截止時間是4月27日，他直到5月6日才送，是全院最后10人以內。好在盲審結果一周就出來，70分剛好夠畢業，答辯也沒卡。

為了畢業，他真是“用盡身邊全部資源”：讓師弟師妹幫著做樣品、做簡單重復的實驗，同門幫忙檢查論文格式，找認識的朋友第三方處理不會的數據。最關鍵的是和導師的相處——打感情牌、說好聽的、裝可憐，甚至請吃飯喝奶茶，就是不鬧僵。他有個同學偏要和導師對著干，導師讓補數據，他覺得是刁難，躲在圖書館改論文，最后不幸延畢。他明白，導師在畢業這件事上有一票決定權，只要有一線生機，就得爭取把論文送出去。

畢業只是開始，雙非材料碩士的就業路同樣要“突圍”。有位工作十幾年的雙非材料畢業生，早就看清了“大廠不是家”的現實，選擇錯位競爭：大學自學三維設計軟件，畢業后進手機結構件工廠“卷”了兩年，掌握塑膠和五金制品的設計制造全流程，然后跳槽到細分行業的頭部小廠。現在他全年節假日都能正常休息，周末加班要申請，還能調休，每月加班不超過5小時，靠手藝穩穩當當地生活。

也有人不甘心做不感興趣的工作，選擇跨行業突圍。一位雙非材料碩士畢業后進了面板廠做工藝工程師，可工作沒積極性、收入微薄，2021年決定轉崗IC驗證——國家正在大力扶持的行業。他先自學數字電子技術和Verilog，看慕課網的視頻，可國企的惰性讓他效率低，直到春節后才加緊學習。周末去浦東圖書館充電，7月報名路科驗證課程，系統學習SystemVerilog、UVM，最后成功上岸IC行業。那段日子雖然孤獨，但每次想到“錦繡前程”的暗示，就覺得值得。

雙非讀研的價值，其實藏在“接地氣”的資源里。有些雙非院校在特定領域的科研實力比211還強，比如燕山大學的機械工程、上海理工大學的光學工程，導師常和本地企業合作，學生能接觸實際項目。考公考編也是平權通道，雙非碩士和名校生待遇一樣，通過率比本科高30%，薪資起點高15%-20%。可就業的隱形門檻也在：互聯網大廠、央企校招80%要985/211，金融咨詢行業會因學歷篩簡歷。

對雙非材料碩士來說，不管是畢業還是就業，核心都是“錯位競爭”——不跟名校生擠同一條賽道。畢業時拼的是“用盡資源”的狠勁，就業時拼的是“找對方向”的清醒：或是學一門手藝，或是跨行業轉崗，或是利用導師的校企資源。就像那位轉IC的碩士說的，“既然目前的工作不是感興趣的，何不嘗試國家扶持的行業？” 而那位在小廠的畢業生，早就明白“公司不是家”，所以選擇能養活自己、壓力小的工作，反而收獲了踏實的生活。