鄭西實驗高級中學2025-2026學年秋季期末教學質量評價實施紀實

精耕細作抓常規、嚴實細新促提升2025-2026學年秋季期末教學質量評價順利實施

教學評價是檢驗育人成效、優化教學過程的關鍵環節。為全面評估本學期教學質量，精準把脈學情教情，我校近期科學組織、周密部署，圓滿完成了2025-2026學年秋季期末教學質量評價工作。學校堅持“嚴、細、實、新”的原則，著力構建規范、公平、有序的考試環境，為學生的階段性成長提供客觀、有效的評價依據。

一、 周密部署，夯實組織基礎

學校高度重視本次評價，成立專項考務工作組，由高一年級長楊光主任具體統籌，召開全體教師考務會議進行詳盡部署。本次考試組織復雜，考場類型多樣，分布跨越兩個年級教學樓。針對學生選科組合的實際情況，學校對各考場進行了精細化安排，制定了分科、分時收發試卷與答題卡的明確流程，確保各科試卷無混雜。

考場布置工作責任明晰。相關班級嚴格按要求數量搬運、擺放桌椅，確?？紙稣麧崱６嘤嘧酪谓y一放置于樓層指定區域，保障環境井然。詳盡的預案與充分的準備，為評價工作的平穩實施奠定了堅實基礎。

二、 規范實施，嚴肅考風考紀

考試期間，各考場嚴格執行“單人單桌”，座位布局科學合理。全體監考教師經過專門培訓，熟悉《監考員職責及注意事項》，掌握考場監考的操作要點。他們恪盡職守，從試卷啟封分發到答題卡回收封裝，各個環節嚴謹規范，全程維護考場秩序，營造了專注、寧靜的應試氛圍。

學校領導與考務組深入各考場巡視，密切關注考務落實與考風考紀，并備有應急預案，確保及時處置突發情況。“從嚴治考”不僅是制度要求，更是誠信教育的生動實踐。學校通過規范的考試管理，引導學生樹立正確的價值觀，懂得誠信與規則的意義重于分數本身。

三、 專注應考，展現優良學風

考場上，學子們沉著冷靜，專注答題。他們或凝神審題，細致推敲；或文思敏捷，下筆從容。規范的填涂、清晰的作答、合理的時間分配，無不展現出平日養成的良好學習習慣和扎實的學科素養。面對多元的考場安排，同學們有序適應，展現了良好的紀律性和適應能力。紙筆間的沙沙聲，是思維的火花，也是一學期勤勉學習的生動寫照。

現場照片

四、 以評促教，開啟新的征程

期末評價的結束，意味著教學反思與改進的開始。本次考試生成的數據與反饋，是寶貴的教學資源。下一步，學校將組織各學科、各年級開展深度質量分析，精準定位教學中的優勢與不足。各班級將通過學情分析會、主題班會等形式，幫助學生客觀總結，查漏補缺，制定個性化的學習計劃。

學校將持續秉承“以學生發展為本”的理念，將教學評價作為推動教學改革、優化育人模式的重要契機。通過科學診斷、精準施策，促進教與學協同增效，助力師生共同成長。

學期臨近尾聲，新的篇章即將開啟。鄭西實驗高級中學全體師生將以此次評價為新的起點，總結反思，凝聚合力，以更飽滿的熱情和更堅實的步伐，共同邁向教育高質量發展的新征程。

文字：王貝貝

圖片：校辦

編輯：陳林峰

一審：陳林峰

二審：趙偉芳

三審：賈惠芬