武書連大學排名團隊從1991年開始,持續35年專注大學評價,探索大學評價的科學方法,構建了完整且嚴謹的評價指標體系,是大學評價領域的先行者與堅守者。
2025年12月,武書連大學排名團隊完成世界大學評價,內容包括綜合實力排名、人才培養排名、科學研究排名、學科門類排名、學科專業排名、教師學術水平排名、教師績效排名等,系統呈現世界大學發展現狀。
本次發布的武書連世界大學綜合實力排名,評價對象是全球3436所大學。中國共有12所大學進入世界大學百強。浙江大學、清華大學進入全球前20,排名分別為第9名、第15名。
一如既往,武書連大學排名團隊全程采用公開數據,排名模型、指標數據均完全公開,具備可重復、可驗證、可證偽的特性。3436所大學的完整排名可查閱武書連大學排名官網。
排名指標體系
人才培養和科學研究是高等教育的兩大基本職能,武書連2025世界大學綜合實力排名以此為根基建立指標體系,對世界大學現狀進行綜合評價。本評價設定人才培養權重0.5136,科學研究權重0.4864。
人才培養一級指標下設研究生培養、本科生培養、畢業生薪酬3項二級指標;科學研究一級指標下設自然科學研究、社會科學研究、論文引用勝者3項二級指標。各二級指標下設若干三級指標,所有三級指標得分均進行學科歸一處理。
詳細指標體系及評價方法見武書連大學排名官網。
創建新的評價規則
本次評價創建并使用了以下5個評價規則。
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創建世界大學分類標準
依據各大學學科門類在校學生數量比例,將全世界所有大學劃分為綜合類、理文類、文理類等14個類;基于科研成果總量與教師水平,將世界大學分為研究型、研究教學型、教學研究型、教學型等4個型,每個型細分為1型和2型。所有大學的類型均由“類”和“型”兩部分構成。
例1:按各學科門類學生人數統計,麻省理工學院屬于理文類;按科研成果總量與教師水平評定,麻省理工學院屬于研究1型,故學校類型為理文類研究1型。
例2:按各學科門類學生人數統計,浙江大學屬于工學類;按科研成果總量與教師水平評定,浙江大學屬于研究2型,故學校類型為工學類研究2型。
創建畢業生薪酬標準化機制
畢業生薪酬依據國家和地區貨幣匯率進行標準化處理,匯率采用國家外匯管理局2025年12月31日發布的各類貨幣對美元折算率;未采集到公開薪酬數據的學校,其薪酬根據世界銀行公布的國家或地區人均GDP以及世界大學勝者排名結果進行補充。
創建同一國家論文相互引用限制機制
由于對論文被引次數的過度追求,中國高校論文的國內相互引用次數占總被引次數的比例高達68.92%,排名世界第一;美國高校這一比例排名世界第二,為27.95%。同一國家內部論文的高比例相互引用會嚴重干擾學術評價結果的客觀性,因此需建立同一國家論文相互引用限制機制,推動全球高校論文引用數據標準化。
創建非英語國家和地區文科科研成果補償機制
語言限制對各國文科科研成果的影響十分顯著,例如,最具代表性的中國小說必然以中文創作,最經典的日本小說也一定用日文寫就。在當前科學研究以英語為主導語境的背景下,非英語國家的文科科研成果被低估,需建立非英語國家和地區文科科研成果補償機制。
重建世界一流大學標準
本評價將世界一流大學劃分為A、B兩個檔次。世界一流大學A檔定義為:獲得各類獎項得分相當于一個完整諾貝爾獎的研究型大學(若兩人共同獲獎每人0.5個,以下類推)。世界一流大學B檔定義為:綜合實力列世界大學前2%的研究型大學。據此劃分標準,2025世界一流大學A檔共31所,世界一流大學B檔共41所。
研究型大學定義:將全世界大學科研得分降序排列,前5%是研究型大學。
世界一流大學A檔名單
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世界一流大學B檔名單
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各大洲第一名
哈佛大學全球第1名,北美洲第一。牛津大學全球第5名,歐洲第一;新加坡國立大學全球第8名,亞洲第一;墨爾本大學(澳大利亞)全球第37名,大洋洲第一;圣保羅大學(巴西)全球第68名,南美洲第一;開羅大學(埃及)全球第471名,非洲第一。
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中國12所大學位列世界大學百強
世界排名TOP10大學中,美國大學4所,英國2所,中國、加拿大、瑞士、新加坡各1所。
世界百強大學中,中國大學12所(包括中國香港2所)。浙江大學第9名,清華大學第15名,上海交通大學第22名,香港大學第34名,華中科技大學第35名,北京大學第46名,香港理工大學第56名,中山大學第71名,武漢大學第92名,復旦大學第95名,哈爾濱工業大學第97名,西安交通大學第98名。
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武書連2025世界大學綜合實力排名
因篇幅有限,僅展示前500名大學排名,完整排名可訪問武書連大學排名官網查看。
世界大學綜合實力100強
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世界大學綜合實力101-500名
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