湖南
川大博導被聯名舉報！83頁證據列舉四大詳情，曾放言“賣房帶經費回日本”！
最不能出問題的是兩大領域，一是醫療，一是教育。醫療事關生死，教育事關未來。
記得2024年，華中農業大學11名在讀碩士、博士曾聯名，用一份125頁的PDF，舉報導師黃某某學術造假等問題。
最近學術圈又出事了，四川大學又出什么幺蛾子了？
2026年2月初，川大王竹卿被多名在讀碩博生聯合舉報。
學校官網顯示，他是四川大學機械工程學院特聘研究員，博士生導師，四川大學華西醫院醫學+制造獨立PI教授等頭銜。致力于“MEMS傳感器及基于MEMS技術的生物醫學檢測芯片”研究。
舉報主要列舉四大信息，疑學術不端、嚴重的財務問題、有違違師、政治立場偏頗。
- 學術不端行為，是指編造實驗結果、偽造數據，脅迫學生想辦法篡改實驗數據，存在一稿多投，不當署名，用虛假結果騙取項目結題經費。
- 其名下公司疑存在嚴重的財務問題，存在套取、挪用科研經費等情況。
- 強迫學生高強度勞動，辱罵貶低學生，對學生頻繁進行人身攻擊和辱罵，把“滾出實驗室”“延畢”等掛在嘴邊。
- 最后一點著實可恨，曝他本人及家屬具有日本永久居留權，有親日言論。多次公開場合鼓吹日本貶低中國。甚至放言“賣房帶經費回日本”。更曾執意將一場中日韓國際會議的開幕式定于9月18日這一特殊日期。無視國人情緒。
四川大學2月6日發布情況通報，已成立工作專班，如反映問題屬實，學校將嚴肅處理。
這起事件不是個人舉報，而是那么學生敢公然在網上舉報導師，估計不會以自己的前途來污蔑。
這種聯名舉報最后基本上都是屬實的，還是等待校方調查給出權威結論。
學術造假令人不齒，更是對知識殿堂與學術造詣的一種侮辱與污染。
高校教師不僅是學術研究者，更是學生成長道路上的引路人，師德師風、政治立場都會影響學生。
讓學術研究回歸求真務實的本質，讓高校真正成為培育人才的凈土。
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