教師周轉池、AI+教育示范區，珠海代表破題東西部教育均衡

2026年2月10日，珠海進入兩會時間。珠海市十屆人大六次會議召開前夕，珠海市人大代表、斗門區博雅小學黨支部書記、校長郭永華圍繞“推動東西部教育優質均衡”回應媒體關切。她指出，珠海西部多所學校已躋身全市前列，下一步應通過設立“教師周轉池”、創建“AI+教育示范區”等創新機制，持續縮小區域差距，構建高質量發展新格局。

郭永華作為一名扎根珠海西部地區的教育工作者。她介紹近年來珠海堅持教育優先發展戰略，多措并舉推動東西部教育優質均衡發展。2022年至2025年全市累計建成學位12.57萬個，其中西部地區占比超四成；通過“名師倍增計劃”，西部名師數量實現翻倍；集團化辦學覆蓋27所西部學校，并對21所薄弱校實施“一校一策”幫扶，東西部教育差距明顯縮小。

面向未來，她提出以“深化綜合改革”為主線，從“硬聯通、軟聯通、智聯通”三方面系統發力：

在硬聯通方面，郭永華建議精準配置資源。把西部教育納入全市的布局，從補齊短板轉變為適度超前。根據斗門區白蕉、井岸、白藤頭等人口密集鎮街及金灣航空新城等重點片區的人口增長預測，搭建動態學位需求模型。建議設立“西部教育基礎設施建設專項基金”，未來五年優先保障西部15所新建、改擴建學校項目，重點向斗門區傾斜，確保學位供給“建成一所、用好一所”，避免資源錯配。

在“軟聯通”方面，激活師資活力。突破體制機制障礙，優化西部教育生態。建立“全市教師周轉池”制度，支持東西部教師交流。出臺激勵辦法，對赴西部偏遠學校任教且考核優秀的骨干教師給予傾斜和津貼。

同時，探索“智聯通”，驅動質量變革。把握當前人工智能發展機遇，積極創建“AI+教育”均衡發展的先行示范區。依托國家中小學智慧平臺，建設集資源應用、數據治理、智能服務、決策支撐于一體的珠海教育智慧中心，通過資源精準推送、學情智能分析、師資協同培育等路徑，靶向幫扶西部薄弱學校，推動區域教育質量均衡提升。

此外，郭永華強調教育應服務新質生產力與鄉村振興，包括：打造“珠港澳職業教育聯合體”，圍繞富山工業園等產業載體共建前沿產業學院；探索斗門特色鄉村振興教育模式，開設智慧農業、休閑旅游等專業，推動中小學開展鄉土研學，賦能鄉村人才振興。

南都珠海兩會報道組

統籌：朱鵬景

采寫：南都N視頻記者 趙雨琪 研究員 張景淞