重磅發(fā)布 | 河北工業(yè)大學(xué)攜手澳洲沃隆港大學(xué)打造國(guó)際升學(xué)新路徑

近日，河北工業(yè)大學(xué)與澳大利亞沃隆港大學(xué)（University of Wollongong，曾譯 “伍倫貢大學(xué)”）聯(lián)合推出的 “1.5+2” 國(guó)際本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目正式啟動(dòng)招生咨詢。該項(xiàng)目將海外原版大一課程全建制引入國(guó)內(nèi)，通過(guò)分段培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)的創(chuàng)新模式，大幅降低留學(xué)成本，為普通高三學(xué)子開辟了一條通往世界名校的高性價(jià)比升學(xué)之路，讓優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源不再成為高凈值人群的 “專屬福利”。項(xiàng)目一經(jīng)推出，便憑借高性價(jià)比、學(xué)歷有保障、培養(yǎng)模式貼心等優(yōu)勢(shì)，受到了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注與認(rèn)可。

據(jù)了解，此次校際合作并非一朝一夕之功，河北工業(yè)大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，項(xiàng)目前期籌備歷時(shí)近兩年，中外雙方工作組圍繞 “打破經(jīng)濟(jì)條件對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的限制” 這一核心目標(biāo)，對(duì)課程銜接、學(xué)分互認(rèn)、成本結(jié)構(gòu)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了反復(fù)測(cè)算與精細(xì)化設(shè)計(jì)。在調(diào)研中，項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)，普通家庭留學(xué)不僅面臨高額學(xué)費(fèi)壓力，還對(duì)子女初次出國(guó)的適應(yīng)性、海外求學(xué)潛在風(fēng)險(xiǎn)存在諸多顧慮，為此，最終敲定 “國(guó)內(nèi)過(guò)渡、學(xué)分豁免、雙校區(qū)選擇” 的培養(yǎng)模式，從經(jīng)濟(jì)成本、學(xué)業(yè)銜接、留學(xué)體驗(yàn)多方面為普通家庭減負(fù)。

成本大幅降低是該項(xiàng)目最貼合普通家庭需求的核心亮點(diǎn)

項(xiàng)目采用 “國(guó)內(nèi) 1.5 年 + 海外 2 年” 的分段培養(yǎng)體系，學(xué)生前 1.5 年在河北工業(yè)大學(xué)紅橋校區(qū)就讀，同步完成沃隆港大學(xué)大一學(xué)年專業(yè)課程，僅這一階段，學(xué)費(fèi)相比直接就讀沃隆港大學(xué)本科前兩年即可節(jié)省約 23 萬(wàn)元。學(xué)生完成國(guó)內(nèi)階段學(xué)習(xí)并考核合格后，可直接赴沃隆港大學(xué)澳大利亞校區(qū)或馬來(lái)西亞校區(qū)就讀，且無(wú)需額外提供雅思、托福成績(jī)，省去了語(yǔ)言考試反復(fù)備考的時(shí)間與經(jīng)濟(jì)成本。整體來(lái)看，相較于直接赴澳就讀沃隆港大學(xué)本科，該項(xiàng)目總費(fèi)用可節(jié)省 30-50 萬(wàn)元；若選擇馬來(lái)西亞校區(qū)，總費(fèi)用節(jié)約幅度可達(dá) 47-50 萬(wàn)元。同時(shí)，沃隆港大學(xué)為項(xiàng)目學(xué)生提供 30% 學(xué)費(fèi)減免政策，成績(jī)優(yōu)異者還可申領(lǐng)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)一步降低海外就讀成本，學(xué)生可根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況靈活選擇，真正實(shí)現(xiàn)留學(xué)成本 “量力而行”。

“原本以為送孩子出國(guó)留學(xué)是遙不可及的事，動(dòng)輒上百萬(wàn)的費(fèi)用讓我們普通家庭望而卻步，這個(gè)項(xiàng)目的成本優(yōu)勢(shì)太明顯了，能省下幾十萬(wàn)的開銷，還能讓孩子上世界名校，真的給我們帶來(lái)了新機(jī)會(huì)。” 來(lái)自河北的學(xué)生家長(zhǎng)劉女士在了解項(xiàng)目后直言，這一模式讓留學(xué)從 “奢侈品” 變成了普通家庭可承受的選擇，雙校區(qū)的靈活選項(xiàng)也能讓家庭根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況做決定，十分貼心。高三學(xué)生王同學(xué)則表示，自己一直有出國(guó)深造的想法，但擔(dān)心留學(xué)成本過(guò)高給家里帶來(lái)負(fù)擔(dān)，這個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用設(shè)計(jì)讓他的留學(xué)夢(mèng)有了實(shí)現(xiàn)的可能，“不用一開始就遠(yuǎn)赴海外，還能節(jié)省費(fèi)用，對(duì)我們普通學(xué)生來(lái)說(shuō)太友好了。”

學(xué)歷正規(guī)合規(guī)、含金量有保障，讓普通家庭的教育投入穩(wěn)有回報(bào)

該項(xiàng)目為河北工業(yè)大學(xué)自辦，具有自主招生資格，是受官方認(rèn)可的正規(guī)國(guó)際大一項(xiàng)目。學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)并達(dá)到畢業(yè)要求后，將獲得沃隆港大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書，該學(xué)位可通過(guò)中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，與直接赴沃隆港大學(xué)就讀所獲學(xué)士學(xué)位具有同等效力，在考研、考公、國(guó)企就業(yè)、積分落戶、海外深造等方面，均與國(guó)內(nèi)全日制本科文憑享受同等待遇。作為澳大利亞研究理事會(huì)綜合研究實(shí)力前十的院校，沃隆港大學(xué) 2025 年 QS 世界大學(xué)排名位列全球第 167 位，其工程與信息技術(shù)學(xué)科享譽(yù)全球，商學(xué)院更是斬獲全球僅 6% 商學(xué)院擁有的 AACSB 國(guó)際精英認(rèn)證，名校學(xué)歷為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃筑牢根基。

“最看重的就是學(xué)歷受官方認(rèn)可，不用擔(dān)心花了錢最后文憑沒(méi)用，考研考公都能和國(guó)內(nèi)本科一樣，這份保障讓我們家長(zhǎng)特別放心。” 山東的家長(zhǎng)張先生表示，給孩子選擇留學(xué)項(xiàng)目，學(xué)歷的合規(guī)性是首要考慮因素，該項(xiàng)目的辦學(xué)性質(zhì)和學(xué)歷認(rèn)證政策，徹底打消了他的顧慮。就讀于石家莊某高中的李同學(xué)也認(rèn)為，沃隆港大學(xué)的世界排名和學(xué)科實(shí)力都很亮眼，能拿到這樣的名校學(xué)歷，不管是回國(guó)就業(yè)還是繼續(xù)深造，都有很大優(yōu)勢(shì)。

貼心的培養(yǎng)模式與無(wú)縫的學(xué)業(yè)銜接，大幅降低了留學(xué)試錯(cuò)成本，讓普通家庭學(xué)子的海外求學(xué)之路更順暢

針對(duì)普通家庭學(xué)子大多缺乏海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的特點(diǎn)，項(xiàng)目將沃隆港大學(xué)本科大一核心課程體系完整引入國(guó)內(nèi) 1.5 年學(xué)習(xí)階段，學(xué)生不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)校方指定的 EAP 學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，還將修讀海外大一階段的專業(yè)基礎(chǔ)課程，課程內(nèi)容、教學(xué)大綱與海外校區(qū)完全同步。課程由中外教師聯(lián)合執(zhí)教，采用每班 20 人的小班授課模式，兼顧學(xué)生語(yǔ)言能力提升與學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)，讓學(xué)生在國(guó)內(nèi)即可提前適應(yīng)海外的教學(xué)模式、學(xué)術(shù)思維和學(xué)習(xí)節(jié)奏，避免直接出國(guó)因 “水土不服” 導(dǎo)致的學(xué)業(yè)掉隊(duì)。此外，國(guó)內(nèi)階段課程可豁免沃隆港大學(xué) 48 個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)分，學(xué)生考核合格后可直接升入海外本科大二階段學(xué)習(xí)，既節(jié)省留學(xué)時(shí)間，又實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)無(wú)縫銜接。項(xiàng)目還為學(xué)生提供全流程一站式服務(wù)，從國(guó)內(nèi)的學(xué)業(yè)規(guī)劃、課后輔導(dǎo)，到海外的簽證辦理、宿舍申請(qǐng)、行前培訓(xùn)、境外應(yīng)急支援，全程有專業(yè)老師跟進(jìn)，無(wú)需家長(zhǎng)額外花費(fèi)精力對(duì)接海外事宜，讓普通家庭的留學(xué)規(guī)劃更省心。

“孩子從沒(méi)出過(guò)國(guó)，直接送出去肯定不放心，國(guó)內(nèi) 1.5 年的過(guò)渡階段特別好，能提前適應(yīng)海外的學(xué)習(xí)模式，還有中外老師教課，語(yǔ)言和專業(yè)都能打基礎(chǔ)，就算以后出國(guó)了也不用怕跟不上。” 河南家長(zhǎng)陳女士對(duì)項(xiàng)目的培養(yǎng)模式贊不絕口，她表示，全流程的一站式服務(wù)也讓家長(zhǎng)省了不少心，不用自己到處打聽留學(xué)事宜，專業(yè)老師跟進(jìn)讓人很安心。高三學(xué)生趙同學(xué)說(shuō)，自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)不算突出，擔(dān)心出國(guó)后因語(yǔ)言問(wèn)題影響學(xué)習(xí)，項(xiàng)目里的 EAP 學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程和小班授課，能針對(duì)性提升英語(yǔ)能力，還能提前學(xué)海外的專業(yè)課程，為后續(xù)的海外學(xué)習(xí)做好鋪墊，“這種銜接式的培養(yǎng)，比直接出國(guó)更有安全感，試錯(cuò)成本也低多了。”

緊扣市場(chǎng)需求的專業(yè)設(shè)置，讓名校學(xué)歷真正成為普通家庭學(xué)子的職業(yè) “敲門磚”

該項(xiàng)目依托兩校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，聚焦商業(yè)學(xué)與信息技術(shù)兩大核心方向，其中商業(yè)學(xué)可銜接會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理等熱門專業(yè)，信息技術(shù)對(duì)接計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿領(lǐng)域，均為當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)需求量大、發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，且專業(yè)學(xué)習(xí)成本適中、就業(yè)面廣。學(xué)生畢業(yè)后發(fā)展路徑多元，既可申請(qǐng)沃隆港大學(xué) 1 年制碩士課程，或憑借海外名校背景沖刺 QS 前 50 名校深造，也可回國(guó)入職跨國(guó)企業(yè)、大型國(guó)企、金融機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)；同時(shí)，部分學(xué)生還可享受澳大利亞政府提供的 2 年工作簽證政策，積累國(guó)際工作經(jīng)驗(yàn)，相較于小眾、高成本的留學(xué)專業(yè)，該項(xiàng)目專業(yè)設(shè)置更貼合普通家庭學(xué)子的職業(yè)發(fā)展需求，助力學(xué)生將名校學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

“選專業(yè)還是看就業(yè)，商業(yè)和信息技術(shù)都是現(xiàn)在的熱門領(lǐng)域，就業(yè)面廣，發(fā)展前景也不錯(cuò)，不用學(xué)那些小眾專業(yè)擔(dān)心畢業(yè)難找工作，對(duì)普通家庭的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)用的專業(yè)才是最實(shí)在的。” 家長(zhǎng)周先生表示，項(xiàng)目提供的多元發(fā)展路徑也讓孩子未來(lái)的選擇更多，不管是深造還是就業(yè)，都有方向。即將參加高考的吳同學(xué)說(shuō)，自己對(duì)人工智能領(lǐng)域很感興趣，項(xiàng)目的信息技術(shù)方向正好契合自己的喜好，而且依托沃隆港大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，能學(xué)到專業(yè)的知識(shí)，畢業(yè)后不管是在國(guó)內(nèi)發(fā)展還是去海外積累工作經(jīng)驗(yàn)，都有競(jìng)爭(zhēng)力。

值得一提的是，該項(xiàng)目招生門檻友好，為更多普通家庭學(xué)子打開了通往世界名校的大門

項(xiàng)目面向全國(guó)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生及其他符合沃隆港大學(xué)本科入學(xué)要求的同等學(xué)歷者，計(jì)劃招收 40 人。錄取采用綜合考察模式，兼顧高考成績(jī)、英語(yǔ)基礎(chǔ)與綜合素養(yǎng)，考生可通過(guò)校內(nèi)測(cè)試和面試彌補(bǔ)高考分?jǐn)?shù)的不足，打破 “唯分?jǐn)?shù)論” 的限制，讓更多文化課成績(jī)中等、留學(xué)預(yù)算有限但有國(guó)際化學(xué)習(xí)意愿的普通家庭學(xué)子，擁有進(jìn)入世界名校的機(jī)會(huì)。

“孩子的文化課成績(jī)中等，高考想考國(guó)內(nèi)名校難度很大，這個(gè)項(xiàng)目不唯分?jǐn)?shù)論，能通過(guò)校內(nèi)測(cè)試和面試彌補(bǔ)分?jǐn)?shù)的不足，給了孩子一個(gè)上世界名校的機(jī)會(huì)，真的特別珍貴。” 江蘇家長(zhǎng)黃女士表示，這樣的招生政策讓文化課成績(jī)中等的孩子也有了國(guó)際化發(fā)展的可能，兼顧綜合素養(yǎng)的考察方式，也更符合當(dāng)下的教育理念。

教育的本質(zhì)是公平，讓每個(gè)學(xué)子都能擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，是高等教育發(fā)展的重要目標(biāo)。河北工業(yè)大學(xué)與沃隆港大學(xué)聯(lián)手打造的 “1.5+2” 國(guó)際本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，打破了 “留學(xué) = 高成本” 的固有認(rèn)知，以河北工業(yè)大學(xué) “雙一流” 高校的辦學(xué)積淀、沃隆港大學(xué)的世界名校教育資源、合規(guī)的學(xué)歷保障、貼心的全流程培養(yǎng)服務(wù)，讓普通學(xué)生也能以高性價(jià)比獲得世界名校學(xué)歷。從家長(zhǎng)的視角來(lái)看，項(xiàng)目解決了留學(xué)成本高、學(xué)歷無(wú)保障、孩子出國(guó)不適應(yīng)等諸多顧慮；從學(xué)生的角度而言，項(xiàng)目讓留學(xué)夢(mèng)變得觸手可及，還能獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和多元的發(fā)展機(jī)會(huì)，成為眾多普通家庭學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生進(jìn)階的重要契機(jī)。

目前，該項(xiàng)目2026年春季招生工作已全面啟動(dòng)，考生可通過(guò)關(guān)注河北工業(yè)大學(xué)官方賬號(hào)獲取最新的招生資訊 ， 也可以直接聯(lián)系招生辦公室預(yù)約校園參觀，獲得圓夢(mèng)世界名校、實(shí)現(xiàn)國(guó)際化升學(xué)的寶貴機(jī)會(huì)。