無(wú)數(shù)家庭拼盡全力供孩子讀書,把大學(xué)通知書看作人生翻身的希望,以為孩子前程無(wú)憂,但這個(gè)寒假,太多家長(zhǎng)感到絕望。
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孩子一回家就徹底躺平,不學(xué)習(xí)、不社交、不干活,整個(gè)人萎靡不振,和之前判若兩人,曾經(jīng)的希望變成如今的失望,這荒誕的一幕背后,究竟隱藏著一場(chǎng)怎樣驚心動(dòng)魄的代際博弈?
很多家長(zhǎng)真正崩潰的瞬間往往發(fā)生在深夜,城市已經(jīng)安靜下來(lái),大多數(shù)人都在睡覺(jué),但一些家庭卻在經(jīng)歷另一種焦慮。
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一位母親半夜起床,悄悄走到兒子房門口,她不敢出聲只能貼著門聽動(dòng)靜,手里攥著手機(jī),緊張得手都在抖。
當(dāng)她推開門,沒(méi)有看到孩子在學(xué)習(xí),而是一股難聞的味道撲出來(lái),屋里堆著吃剩的外賣盒,夾雜著汗味和電腦發(fā)熱的味道,房間燈沒(méi)開,只有電腦屏幕亮著。
孩子坐在電腦前,臉色很差,眼睛發(fā)紅,整個(gè)人看起來(lái)特別疲憊,但手還是不停點(diǎn)鼠標(biāo)、敲鍵盤,安靜的夜里這種聲音特別刺耳。
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母親站在門口拍視頻,孩子卻連頭都沒(méi)抬,好像外界的一切都跟他沒(méi)關(guān)系,不是吵架那種激烈沖突,而是一種完全沒(méi)反應(yīng)的冷漠。
對(duì)父母來(lái)說(shuō),這種狀態(tài)比頂嘴更讓人絕望,以前那個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、解出難題會(huì)特別開心的孩子,好像慢慢消失了,現(xiàn)在只剩下每天沉迷電腦的狀態(tài)。
母親最后情緒崩潰,把視頻發(fā)到了網(wǎng)上,標(biāo)題很直接說(shuō)孩子已經(jīng)廢掉了,短時(shí)間內(nèi)評(píng)論區(qū)全是類似經(jīng)歷的家長(zhǎng),很多人都在說(shuō)自己家孩子也是這樣,作息顛倒不和家人交流,對(duì)未來(lái)沒(méi)有計(jì)劃。
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這已經(jīng)不是個(gè)別現(xiàn)象,而是很多家庭正在面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,孩子整夜盯著屏幕,不只是影響身體,也在慢慢拉遠(yuǎn)和家庭的關(guān)系,父母這些年為孩子付出的時(shí)間、金錢和期待,也在一點(diǎn)點(diǎn)被消耗。
很多家長(zhǎng)從小教育孩子靠讀書改變命運(yùn),但現(xiàn)實(shí)卻在發(fā)生變化,藍(lán)光閃爍的每一秒,都在無(wú)聲地焚燒著父母幾十年的積蓄與期待;鍵盤敲擊的每一下,都在嘲弄著那個(gè)關(guān)于“知識(shí)改變命運(yùn)”的古老信條。
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那個(gè)視頻火了以后,真正讓人難受的不是畫面而是評(píng)論區(qū),越來(lái)越多家長(zhǎng)出來(lái)講自己家的情況。
有人說(shuō)孩子天天睡到下午,飯做了幾遍都不吃,有人說(shuō)自己拼命賺錢供孩子讀書,結(jié)果孩子整天刷短視頻、打游戲,看不到未來(lái),表面看好像就是一群年輕人懶、不想努力。
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但如果往深處看,很多情況其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,很多年輕人不是不想努力,而是努力過(guò)了,卻看不到結(jié)果,把時(shí)間往后推一點(diǎn),回到那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)。
母親離開房間后,那個(gè)還在打游戲的男生可能悄悄切回桌面,屏幕角落里,是改了很多遍的簡(jiǎn)歷,還有郵箱里一封封沒(méi)有回復(fù)的求職郵件。
很多學(xué)生現(xiàn)在都很清楚現(xiàn)實(shí)壓力,找工作越來(lái)越難,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,有的人連實(shí)習(xí)經(jīng)歷都要拼命包裝,把普通打雜寫成項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),但投出去還是沒(méi)消息。
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一次兩次還能堅(jiān)持,幾十次失敗以后,很多人心理都會(huì)崩,所以有些人不是單純沉迷游戲,而是在躲現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)里投簡(jiǎn)歷沒(méi)回應(yīng)、面試被拒、工資低到活不下去。
但游戲世界很簡(jiǎn)單,付出就有回報(bào),打贏一局就能升級(jí),這種確定感對(duì)壓力大的人來(lái)說(shuō)特別有吸引力,很多大學(xué)生其實(shí)很焦慮。
他們知道畢業(yè)以后可能很難找到理想工作,也知道父母對(duì)他們有期待,白天在家長(zhǎng)眼里像是不努力的人,晚上卻可能在反復(fù)改簡(jiǎn)歷、算生活成本、擔(dān)心未來(lái)怎么辦。
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對(duì)他們來(lái)說(shuō)玩幾個(gè)小時(shí)游戲不是單純娛樂(lè),而是一種心理緩沖,如果連這點(diǎn)放松都沒(méi)有,很多人可能撐不住,表面看起來(lái)像是在擺爛,其實(shí)很多人心里壓力非常大,只是說(shuō)不出來(lái)。
有網(wǎng)友說(shuō)過(guò)一句特別現(xiàn)實(shí)的話:不是怕辛苦,而是怕拼命努力以后結(jié)果什么都沒(méi)有。
這種看起來(lái)像墮落的狀態(tài),其實(shí)很多時(shí)候只是年輕人在高壓力環(huán)境下的一種自我保護(hù)方式,是他們還能堅(jiān)持下去的一點(diǎn)支撐,這種“假性墮落”是他們對(duì)抗這個(gè)高壓時(shí)代最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)和倔強(qiáng)。
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很多家長(zhǎng)總是看不懂現(xiàn)在的孩子,說(shuō)白了是兩代人成長(zhǎng)環(huán)境完全不同,很多70后、80后父母習(xí)慣的是過(guò)去那套路徑:好好讀書,考上大學(xué),找份穩(wěn)定工作,日子就穩(wěn)了。
在他們經(jīng)驗(yàn)里,只要肯吃苦人生大概率不會(huì)太差,但現(xiàn)在社會(huì)早就變了,工作不再穩(wěn)定,行業(yè)變化快,競(jìng)爭(zhēng)壓力大,很多崗位今天有,明天可能就沒(méi)了,可不少父母還是用過(guò)去那套標(biāo)準(zhǔn)去看孩子。
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他們不懂互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),不懂新職業(yè),也很難理解什么叫就業(yè)壓力,他們更容易用最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)判斷,比如幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)睡覺(jué),覺(jué)得早起就是努力,晚睡就是墮落。
這種判斷方式很容易傷人,因?yàn)楝F(xiàn)在很多年輕人的壓力不在作息,而在未來(lái)不確定,有的人不是不努力,而是越努力越迷茫,可家長(zhǎng)看不到這些,只會(huì)不斷催、不斷比較。
久而久之,溝通越來(lái)越難,很多父母其實(shí)內(nèi)心也焦慮,擔(dān)心家庭條件下降,擔(dān)心孩子以后過(guò)得不好。
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但這種焦慮往往變成對(duì)孩子生活細(xì)節(jié)的控制,比如不停催學(xué)習(xí)、催工作、拿別人家的孩子比較,這種方式只會(huì)讓孩子越來(lái)越抗拒。
當(dāng)孩子長(zhǎng)期被否定,被懷疑,被當(dāng)成不懂事的小孩對(duì)待,就很容易產(chǎn)生對(duì)抗心理,有些人會(huì)直接爭(zhēng)吵,有些人則選擇沉默、逃避,看起來(lái)像擺爛,其實(shí)是心理防御。
現(xiàn)在年輕人面對(duì)的環(huán)境,比上一代復(fù)雜得多,很多事情不是努力就一定有結(jié)果,相比被不斷監(jiān)督,他們更需要理解和支持,家應(yīng)該是可以休息、調(diào)整狀態(tài)的地方,而不是另一個(gè)壓力來(lái)源。
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教育不是一輩子控制孩子,而是慢慢放手,讓他們自己面對(duì)世界,如果孩子偶爾狀態(tài)不好,不一定是真的放棄了,很多時(shí)候只是壓力太大,需要時(shí)間恢復(fù)。
如果愛(ài)變成了不斷指責(zé)和控制,關(guān)系只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),別讓你的愛(ài),變成壓垮他們的最后一根稻草。
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