安徽一高中獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生魚、半扇豬、整只羊，學(xué)校：往年發(fā)獎(jiǎng)金

在2026年2月11日，這原本平凡的一天，卻在安徽亳州渦陽縣育萃高級(jí)中學(xué)里掀起了別樣的熱鬧與喜悅。當(dāng)天，學(xué)校給孩子們發(fā)放了一批與眾不同的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品并非是常見的學(xué)習(xí)用品、書籍或者證書之類，而是充滿生活氣息的“生鮮大禮”。

在眾多獎(jiǎng)品中，有的是活蹦亂跳的魚，它們在桶中時(shí)不時(shí)地甩動(dòng)著尾巴，濺起晶瑩的水花；有的是粗壯結(jié)實(shí)的豬腿，那紅亮的色澤和緊實(shí)的肉質(zhì)，一看就知道品質(zhì)上乘；甚至還有半扇豬，那厚厚的豬肉和排列整齊的排骨讓人垂涎欲滴，更有一整只羊，毛茸茸的羊身仿佛在訴說著豐收的喜悅。

從多位家長拍攝的現(xiàn)場視頻中，我們可以清楚地看到學(xué)校教學(xué)樓前熱鬧非凡的景象。地上整齊地?cái)[放著一塊塊新鮮的豬肉，它們被仔細(xì)地分割包裝好，旁邊的桶里裝滿了活魚，魚兒們在有限的空間里游動(dòng)著。家長們的臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容，他們各自施展著“搬運(yùn)絕技”。

有些家長力氣大，直接將豬腿扛在肩上，邁著穩(wěn)健的步伐；有些家長則選擇用扁擔(dān)挑著魚和豬肉，一搖一擺卻穩(wěn)如泰山；還有的家長開來了小車，將這些豐厚的獎(jiǎng)品小心翼翼地裝進(jìn)車?yán)铮瑴?zhǔn)備載著這份榮耀回家。

其中一位家長，帶著滿臉的幸福和驕傲，向大家分享了她的經(jīng)歷。她介紹說，自己的兒子今年讀高二，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。在放假前幾天，她突然接到了孩子老師的電話通知。電話那頭，老師的聲音滿是喜悅和夸贊，告訴她孩子在過去這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異，在整個(gè)全縣的學(xué)生排名中都名列前茅，是學(xué)校的驕傲，也是家長的驕傲。

老師還告知她學(xué)校為孩子準(zhǔn)備了特殊的獎(jiǎng)勵(lì)，讓她在指定時(shí)間到學(xué)校領(lǐng)取。當(dāng)她懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，看到眼前的獎(jiǎng)品時(shí)，著實(shí)吃了一驚。她的孩子獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一整個(gè)豬后腿和一頭羊，都是實(shí)實(shí)在在、分量十足的好東西。她在心里仔細(xì)估算了一下，這些獎(jiǎng)品按照市場價(jià)格來算，差不多能達(dá)到2000元左右。在把這些獎(jiǎng)品往家搬的過程中，她感覺周圍鄰居們投來的都是羨慕的目光，這讓她更加為兒子感到驕傲。

其實(shí)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子這一傳統(tǒng)在育萃高級(jí)中學(xué)已經(jīng)延續(xù)多年。在過去，學(xué)校一直采取的是發(fā)放獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀的方式。獎(jiǎng)金可以讓學(xué)生自由支配，去購買自己需要的學(xué)習(xí)資料或者心儀的物品；獎(jiǎng)狀則是一種榮譽(yù)的象征，激勵(lì)著學(xué)生們不斷努力。

然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和教育理念的更新，學(xué)校也在不斷探索更加新穎、更具激勵(lì)性的獎(jiǎng)勵(lì)方式。今年，有幾位家長向?qū)W校提出了建議，他們認(rèn)為發(fā)實(shí)物給孩子們可能會(huì)更有意義。實(shí)物獎(jiǎng)品不僅能讓孩子們直觀地感受到自己努力學(xué)習(xí)帶來的成果，還能增強(qiáng)他們的家庭責(zé)任感和參與感。孩子們可以和家人一起分享這些獎(jiǎng)品，共同享受這份喜悅。

學(xué)校在認(rèn)真聽取了家長們的意見后，經(jīng)過慎重的討論和研究，最終決定采納這個(gè)建議，將今年的獎(jiǎng)勵(lì)形式改為發(fā)放實(shí)物。這一改變，不僅讓孩子們得到了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也讓整個(gè)校園充滿了濃濃的生活氣息和人文關(guān)懷。相信這些特別的獎(jiǎng)品會(huì)成為孩子們成長道路上一段難忘的回憶，激勵(lì)著他們在未來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)奮勇前行。