雙課雙優(yōu)、省部雙獎(jiǎng)！肥東縣基礎(chǔ)教育精品課再獲國(guó)家級(jí)殊榮

近日，2025年基礎(chǔ)教育精品課遴選結(jié)果正式公布，肥東縣選送的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課例雙雙斬獲省級(jí)精品課與部級(jí)精品課榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)“一課雙獎(jiǎng)、兩課全勝”，以硬核實(shí)力彰顯肥東縣基礎(chǔ)教育教研與課堂教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展成果！

重磅榮譽(yù) 國(guó)家級(jí)認(rèn)可

經(jīng)縣級(jí)遴選、省級(jí)推薦、教育部專家嚴(yán)格評(píng)審，肥東縣兩節(jié)精品課例從全國(guó)海量參評(píng)課程中脫穎而出，均獲評(píng)省級(jí)精品課、部級(jí)精品課，是該縣近年來(lái)在基礎(chǔ)教育精品課建設(shè)中取得的標(biāo)志性突破。

這份“國(guó)字號(hào)”認(rèn)可，既是授課教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新的集中展現(xiàn)，更是肥東縣教研體系協(xié)同發(fā)力、深耕課堂改革的生動(dòng)答卷。

匠心磨課 以研促教

佳績(jī)背后，是教師深耕、團(tuán)隊(duì)打磨、教研引領(lǐng)的閉環(huán)支撐。

授課教師緊扣新課標(biāo)理念，立足學(xué)科核心素養(yǎng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、技術(shù)融合、育人價(jià)值上反復(fù)推敲、精益求精；縣教體局教研部門(mén)全程統(tǒng)籌指導(dǎo)，組織學(xué)科教研員與骨干教師組建磨課團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展多輪聽(tīng)課評(píng)課、方案優(yōu)化、細(xì)節(jié)打磨，把“一堂好課”做成“一類樣板”。

兩節(jié)精品課聚焦真實(shí)學(xué)情、優(yōu)化教學(xué)范式、強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向，既體現(xiàn)扎實(shí)教學(xué)功底，又彰顯創(chuàng)新教學(xué)智慧，為全縣課堂教學(xué)提供可復(fù)制、可推廣的優(yōu)質(zhì)范例。

教研賦能 提質(zhì)增效

近年來(lái)，肥東縣始終把基礎(chǔ)教育精品課建設(shè)作為深化課堂改革、提升育人質(zhì)量的重要抓手，以賽促研、以研促教、以教促優(yōu)： 強(qiáng)化縣—校教研聯(lián)動(dòng)，壓實(shí)校本教研實(shí)效；聚焦新課標(biāo)、新課堂、新技術(shù)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共建共享；培育骨干名師團(tuán)隊(duì)，打造一批高質(zhì)量課例與教學(xué)成果。此次雙課斬獲省部雙獎(jiǎng)，是該縣教研體系成熟、教師隊(duì)伍過(guò)硬、課堂質(zhì)量提升的有力證明，也為縣域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入更強(qiáng)動(dòng)力。

示范引領(lǐng) 再啟新程

榮譽(yù)既是肯定，更是新起點(diǎn)。

縣教體局教研部門(mén)將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，持續(xù)深化精品課培育、優(yōu)質(zhì)課推廣、骨干教師培養(yǎng)工作，推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)課例走向省市、走向全國(guó)；引導(dǎo)全縣教師以獲獎(jiǎng)教師為榜樣，深耕課堂、潛心育人，把精品課成果轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)質(zhì)量，全面提升全縣基礎(chǔ)教育整體水平。

?信息來(lái)源:縣教體局

?編輯:李麗娟 二審:劉坤 審核:張建新 監(jiān)制:陳宏云

?郵箱:wxxffd@163.com

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