從6萬到1.9萬，南京跌落神壇的學區房

朋友聚餐，閑聊時問到：南京有沒有學區房是給家長狠狠上了一課的？

答案五花八門，只要是前幾年買學區房的，誰還沒被狠狠教訓一頓。現在朋友間的聚會也是有意思，你以為自己很慘了，想吐吐苦水，沒想到大家一個比一個慘，最后反倒是自己安慰別人，就比如這個話題，有位朋友開了口之后，其他人就噤了聲——

力人學校。

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提到這四個字，在座的表情都很豐富，只要關注過南京學區房的，幾乎都聽過這個學校。

誰還記得，六七年前，鼓樓濱江力人學校橫空出世時，何等風光無限？彼時的南京，正深陷教育與房地產市場綁定的畸形怪圈，“名校”二字就是樓市最硬的通行證，而力人，就是被市場和輿論聯手捧上神壇的“造神之作”。

那時候的南京樓市，早已不滿足于單純炒作地段，而是把“名校IP”玩到了極致。

南外、拉小、力小、樹人……教育集團化辦學的風口下，一所新學校只要掛上“名校分校”、“名校承辦”的頭銜，哪怕還沒招過一個學生、沒出過一份成績，就能被包裝成“頂級學區”。

力人恰好踩中了所有紅利：力小+樹人的配置，不是分校而是校區，校長由兩校本部校長兼任，含金量秒殺當時一眾掛牌校，宣傳詞是清一色的“一體化管理、師資共享、課程同步”。

因此，幾乎從誕生之日起，力人就被貼上了“最頂級學區房”的標簽。

隨之上升的還有周邊小區的房價，以張家圩、世茂外灘新城為代表。

2019年，世茂外灘新城的成交價還在3-4萬/㎡；2020年，就已經飛升到5萬/㎡；2021年，更是刷新成交天花板超6萬/㎡。

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現在回看這場“造神運動”，荒誕得令人咋舌。

沒人去深究，這所剛成立的學校，有多少是本部的老師？有多少是新招聘的老師？生源是怎么組成的？周邊的教育氛圍如何？

眾人被之前學區房的漲幅沖紅了眼，那時候房地產也火熱，中介+媒體輿論造勢，于是，造神的速度遠遠快于學校辦學的速度，有好學校需求的家長上車，沒有需求的買房人生怕錯過這趟“躺贏”列車，大家都沉浸其中，任由泡沫絢爛。

3年、4年、5年后，力人流出的成績單并未再泛起什么水花，2025中考只流出最高分655分，642分以上7人。在名初遍地的鼓樓，只能說平平無奇。

力人再次頻繁曝光在我們就已經是“南京跌幅最大小區的教育配套”——當年單價高至6萬/㎡的世茂外灘新城已經跌落至1.9萬/㎡，回到10年前。

說到房價，大家一片唏噓。

未入局的旁觀者連連搖頭，頗有點事后諸葛亮；入了其他局的深深共鳴，只能慶幸不是最慘。

這位朋友語氣里也滿是無奈，以為給孩子和家庭鋪了條陽關道，沒想到成了坑，房子還難賣，自己也接受不了這個落差。

世茂外灘新城是一個縮影，力人也是一個縮影，背后是當年南京教育和房地產深度綁定的時代，而我們只是被裹挾其中。

當泡沫破裂后，我們才明白過來，學區房真正賣的不是房子，而是一個被驗證過的、高概率成功的教育環境。

• 普通學校：老師帶著走，家長在后面追
• 頂級學區：家長推著老師走，老師帶著孩子跑，孩子間相互卷

耐雞的娃、雞血的家長、負責的老師，缺一不可。再加上掐尖，更容易把這三類群體聚集在一起，從而有了很亮眼的升學率，再吸引同頻的家庭，長此循環往復，就像龍江，南京雞娃勝地，這里有著最濃厚的雞娃氛圍和相應配套教培機構，怎么會不出成績呢。

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一所名校的誕生，也講究天時地利人和。

20多年前，當瑯琊路小學、拉薩路小學、力學小學紛紛在河西布局，那時的河西也就是現在的龍江，也就是后來的芳草園小學、銀城小學、鳳凰花園城小學。

南外、金陵、南師附中等高中也紛紛布局新城區，像金中河西、仙林南外、南師江寧，也都很成功。

這些名校分校都取得了成功。

但，如今很難了。

力人的滑落，也反映出南京教育評價指標的單一，現在的新學校很難起勢。

公辦校，必定要對學區生來者不拒，這就阻斷了對生源進行篩選的可能，陽光平臺啟動后，公辦校就更別想了。

民辦反倒是可操作空間就更大了，據說，去年南京某民辦直接“擴招”三四個班，把區域內前XXX名的學生都籠絡過去，統考成績很亮眼。

而評判一所學校怎么樣有很多因素維度，其中量化而言，至少有幾個指標：比如南外錄取，附中錄取，四大錄取率，比如校均分。

如今，這些數據都不允許公開，后面非畢業班統考都取消了，所以大家能看到的指標就是南外、附中、金中、29中、一中、中華錄取的人數，像今年樹人考了多少個，匯文考了多少個，29初考了多少個……

即便是樹人，其實一年640以上的占10%。其他1000人呢？

這個評價指標殘酷冷漠之處在于，只有頭部的熠熠生輝，被人膜拜、羨慕，但其他幾百上千人就沒人關注，除非家長自己。

在這樣單一的評價體系下，其他更多孩子，是不是只有陪跑價值？其他更多學校，是不是永遠出不了頭？

所以，現在只看頭部名校的錄取人數，非常有利于樹人、匯文、29初等這些傳統名校，非常不利于新學校。

力人的滑落，從來不只是力人的問題。

南京是一個擁有400多所小學，200多所初中的城市，但絕大多數都是叫不上名號的草小，這些學校的孩子也同樣活潑可愛，未來可期。