本文節(jié)選自
《一年通往作家路》
蘇珊·M.蒂貝爾吉安
中國人民大學(xué)出版社
透視生活的窗口
回憶錄是進(jìn)入生活的一扇窗口。正如一棟房子有許多窗戶一樣,我們的生活也是這樣。所以我們可以寫很多的回憶錄。
我自己就曾經(jīng)寫過關(guān)于夢境、關(guān)于禱告者、關(guān)于在歐洲撫養(yǎng)孩子的不同的回憶錄。這就是三個不同的窗口。其實還有更多可以寫。重要的是你需要找到你想寫的是哪個窗口。你對什么有熱情?如果是約瑟夫·坎貝爾的話,就會問什么是你的天賜之福?你生活中的哪一部分會召喚你進(jìn)行自我反思?深入地想一想這個問題。你的回憶錄的主題會是什么?
如果你已經(jīng)開始寫回憶錄,可以直接看后面的練習(xí)。
如果你只是剛剛開始,回到你的記憶中,或者回到日記中,看看在閱讀這本書的過去的九個月中你都寫過些什么?讀一讀你的日記,你的夢境,你的隨筆,你的散文詩。哪種意象、哪個故事觸動了你?此刻你就是點金術(shù)士。你要找到黃金,找到你想在回憶錄中描寫的東西。
慢慢地想,然后再來做這個小練習(xí)。
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練 習(xí)
你想要打開哪扇進(jìn)入你生活的窗口,對此寫幾句話。限時五分鐘。
窗子的框架
就像窗子要有一個框架,回憶錄也是這樣。你會給自己的回憶錄設(shè)定哪種框架呢?你怎樣限定所包含的內(nèi)容呢?在特里斯汀·雷納的作品《新自傳寫作》中,她列出了可能的限定框架,這一目錄還附帶有示例。以下就是其中一部分目錄,我同時加入了自己的更動。
——生命中的一個階段:拉塞爾·貝克的《長大成人》,馬雅·安琪羅的《我知道籠中鳥為何唱歌》
——背景設(shè)定:安妮·狄勒德的《溪畔天問》,吉爾·克爾·康韋的《庫倫來時路》
——特定主題(心理,狀態(tài),或者精神):威廉·斯泰隆的《可見的黑暗》,特里·坦皮斯特·威廉姆斯的《紅:沙漠中的激情與忍耐》
——家庭:帕特里夏·漢普爾的《浪漫的童年》,維維安·高尼克的《狂熱依戀》
——語言:愛麗絲·卡普蘭的《法語課》,沃利斯·王爾德—梅諾茲的《母語》
——反思:C.G.榮格的《回憶·夢·思考》,埃蒂·希爾薩姆的《被打斷的生活》
——旅行:保羅·泰魯?shù)摹惰F路大集市》,W.S.默溫的《夏日門廊》
——日記:伯吉爾德·妮娜·霍爾澤的《在天堂與人間漫步》,梅·薩頓的《孤獨日記》
——選集:艾麗斯·沃克的《我們的所愛終將得救》,芭芭拉·金索爾的《小奇跡》
想象一下你自己的窗子:它有怎樣的框架?是你生命中的一個階段?一個地方?一個主題?一系列思考?一次旅行?一段家庭史?一個選集?
對于瓊·迪迪翁的《狂想的一年》而言,窗口(或者說主題)就是2003年平安夜前夜她的丈夫約翰突然辭世的那個晚上。作者有意使那“生活瞬間天翻地覆”后的幾周和幾個月的時間變得有意義。這本書在回憶與思考之間不斷游走。框架就是那一整年的日子。正是在這一結(jié)構(gòu)的統(tǒng)御下,迪迪翁得以探索婚姻、探索生活,在這段最合適也是最糟糕的時間里。
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練 習(xí)
寫幾句話描述窗子的框架,你的回憶錄的框架。限時五分鐘。
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