近日,,全面部署推進學生身心健康工作。2月27日,教育部舉行新聞發布會,發布,介紹教育系統落實“健康第一”理念工作情況。會上,電子科技大學附屬實驗小學黨委書記康永邦分享了健康學校建設的經驗做法,跟川川一起來看——
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電子科技大學附屬實驗小學
動起來,讓每個生命更精彩
看數據
2025年,全校7000多名學生體質健康優良率達到了93.97%,優秀率70.93%,畢業班的孩子平均身高比11年前長了5.52厘米。
看舉措
優化辦學理念
確立“健康第一”的價值導向
學校提出“五指理論”——五個手指有長有短,每個孩子也各有特點,只要找到自己的位置,人人都能出彩;確立“動起來,讓每個生命更精彩”和“心系健康,贏在習慣”的辦學理念;提出讓每個孩子“看得遠、長得高、立得穩、跑得快、坐得住、想得通、處得好”的“七得”評價。
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電子科技大學附屬實驗小學學生運動掠影
讓每一個孩子身體好、情商高、學習能力強,讓“健康第一”從墻上的一句話,變成全校上下的行動自覺。
優化課程體系
構建“大健康”育人格局
學校構建了“生物—心理—社會”三維現代健康觀,以“每天鍛煉三小時”“師生人人有獎狀”等十三項改革為抓手,形成覆蓋身體、心理、道德、社會適應的“大健康”課程體系。
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電子科技大學附屬實驗小學學生開展團體運動
堅持每天一節體育課,一個小時大課間,再加上課后服務鍛煉,孩子們每天在校運動時間穩穩達到3小時;
增加“課中操”,每節課上到20分鐘,音樂一響,全體起立遠眺,讓眼睛和大腦都歇一歇;
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電子科技大學附屬實驗小學學生大課間
嘗試“天天有比賽”,一年下來班級聯賽超過2200場;
把科學教育、勞動教育、美育和體育融合起來,在走廊、樓頂建起“立體生態農場”;
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電子科技大學附屬實驗小學結合勞動教育開展學生活動
優化健康環境
營造“處處可動”的育人空間
城區學校最大的難題是地方小、孩子多。學校就動腦筋:空間有限,運動無限。走廊、樓頂、架空層,凡是能利用的地方,都鋪上仿草墊,裝上運動設施。
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電子科技大學附屬實驗小學在校園多處設置運動設施
現在,全校有829張乒乓球桌、136個籃球架、36個微型足球場,就在孩子們每天經過的地方。
家校協同運動有新招
學校還建了“智慧乒乓球室”、AI體質健康實驗室,通過大數據分析每個孩子的體質短板,推送給家長,讓健康管理延伸到家庭。此外,通過“親情共享、運動共練、勞動共擔”等六大行動,讓爸爸媽媽也動起來。
編輯 | 龔浩然
校對 | 胡瓊之 責編 | 陳燁熙 審核 | 黃國兵
來源 | 微言教育、教育廳
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