我為我的大學代言丨華水學子母校宣講：從上善若水到自強不息

標題：故鄉學子宣講華水：從函谷關的“上善若水”到華水的“自強不息”

學校： 華北水利水電大學

學院： 善水書院

姓名： 侯柯欣（“上善若水”宣講團隊長）

2026年1月22日，“上善若水”宣講團重返母校靈寶市實驗高級中學，為四百余名高三學子帶來一場特別的招生宣講。站在故鄉這片孕育了《道德經》“上善若水”智慧的土地上，隊長侯柯欣與她的隊員們，用青年學子的視角，在華北水利水電大學“情系水利，自強不息”的校訓精神與千年哲思之間，搭建起一座可感知、可抵達的橋梁。

宣講直面學子最迫切的升學關切。隊員常嘉玄以扎實的數據為基礎，清晰梳理了學校近年的招生格局。他對比分析了水利水電工程、土木工程等優勢專業的錄取分數區間，也客觀介紹了面向不同分數段學生的多元選擇路徑。他的講解摒棄空泛，將復雜的報考信息轉化為直觀的決策參考，幫助許多學生驅散了志愿填報前的迷霧。

侯柯欣的分享則從個體成長的經驗切入。她回顧了自己在高中階段的學習歷程，分享了在時間規劃、難點突破和心態調整等方面的具體方法。當講述進入大學后如何適應專業學習、參與團隊項目時，她將抽象的大學生活轉化為一段段真實的成長敘事。這種基于親身經歷的講述，讓“奮斗”一詞變得生動可觸，也讓大學的形象在學弟學妹心中變得親切而清晰。

隊員程佳欣著重呈現了大學生活的豐富維度。她通過一段精心制作的校園視頻，帶領大家沉浸式地“云游”華水。鏡頭掠過龍子湖校區波光粼粼的湖畔圖書館，穿過花園校區底蘊深厚的林蔭道，定格在運動場上揮灑的汗水和社團活動中綻放的笑臉上。通過視頻和講述，她展示了學校的學習設施、文體活動和生活環境，特別介紹了善水書院獨具特色的育人模式。她的分享讓學子們看到，大學不僅是深造專業知識的地方，更是塑造品格、拓展視野的平臺。宣講尾聲，團隊現場建立了線上咨詢群，將一次性的活動延伸為持續的互動與陪伴。

在互動答疑環節，現場氣氛熱烈。學生們就專業發展、志愿填報、備考策略等提出具體問題，宣講團成員結合自身認知逐一誠懇解答。一位學生在得到詳細分析后表示，自己不僅更了解華水，也對接下來的沖刺方向有了更多把握。在場的老師評價，這次宣講內容務實、針對性強，有效地回應了高三學生的真實需求。

對宣講團成員而言，這次活動是一次深刻的精神回饋與價值確認。從函谷關的古老智慧中汲取滋養，在善水書院的熏陶和水利專業的錘煉中獲得成長，他們最終將這份融合了文化傳承與時代擔當的理解帶回故鄉。他們所做的，不僅是信息的傳遞，更是在年輕一代心中播下一顆種子——關于如何將個人的選擇與更廣闊的價值相連。

這場宣講的意義，或許正在于此：它讓高校的育人理念走出校園，在與中學教育的對話中、在學子們對未來的思考中，獲得了新的生命力。而這一切，始終圍繞著“水”的意象展開——那既是“善利萬物”的不竭哲思，也是“自強不息”的實干精神，最終匯聚成新時代青年清澈而有力的成長泉源。