以法為基育新人，扶余法院為一線教師送法治 “干貨”

春?jiǎn)⑿鲁?，法護(hù)成長(zhǎng)。2月27日，新學(xué)期開學(xué)前夕，扶余市人民法院聯(lián)合扶余市人民檢察院、扶余市婦聯(lián)、弓棚子鎮(zhèn)派出所和拉林灌區(qū)管理局，走進(jìn)扶余市拉林灌區(qū)學(xué)校，為全校教師送上了一場(chǎng)干貨滿滿的法治宣講課，以專業(yè)法律知識(shí)為教育工作者賦能，共同筑牢未成年人成長(zhǎng)的法治防火墻。

宣講現(xiàn)場(chǎng)，干警劉鎮(zhèn)嶂以“當(dāng)好法治引路人，共筑成長(zhǎng)防火墻”為主題，結(jié)合自身曾從事教育工作的經(jīng)歷，用“同行嘮家常”的親切口吻開場(chǎng)，瞬間拉近了與老師們的距離。他從校園安全管理、教育懲戒邊界、家校溝通法律依據(jù)等教師日常工作的痛點(diǎn)難點(diǎn)切入，結(jié)合法院審理的真實(shí)案例，深入淺出解讀了《未成年人保護(hù)法》《家庭教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律知識(shí)。

“法律沒(méi)要求老師做24小時(shí)保鏢，但要盡到作為一個(gè)專業(yè)理性的教育者所應(yīng)當(dāng)盡到的注意義務(wù)”“教育懲戒有戒尺，體罰紅線不能碰”。劉鎮(zhèn)嶂用校園設(shè)施隱患等鮮活案例，明晰了學(xué)校“教育、管理、保護(hù)”的法定職責(zé)與教師的免責(zé)空間，也詳細(xì)講解了教育懲戒的合法方式與家校溝通的法律技巧。

“孩子們其實(shí)不是聽我們?cè)趺凑f(shuō)，而是看我們?cè)趺醋觥?。教師的言傳身教是最好的法治教育，日常教學(xué)中的每一次公正處事、每一次善意表達(dá)，都是在為孩子種下規(guī)則與正義的種子，這一觀點(diǎn)引發(fā)在場(chǎng)教師的強(qiáng)烈共鳴。

宣講結(jié)束后，學(xué)校教師代表踴躍分享心得感悟?！斑@堂法治課太及時(shí)了，解決了我們平時(shí)管理學(xué)生的很多困惑，知道了怎么依法管、依規(guī)教?！绷硪晃唤處煴硎?，今后會(huì)將法治理念融入日常教學(xué)，不僅要做知識(shí)的傳授者，更要做學(xué)生法治信仰的培育者，用言行引導(dǎo)孩子敬畏法律、遵守規(guī)則。

未來(lái)，扶余法院將持續(xù)深化“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，搭建家校社協(xié)同育人的法治橋梁，與各部門攜手構(gòu)建全方位未成年人保護(hù)體系，讓法治之光照亮孩子們的成長(zhǎng)之路。