這11個字，我冒昧全辨認(rèn)出來了！唯獨(dú)第3個字簡直讓我懷疑人生

好書法，下面的字全認(rèn)出來的我稱他書法大咖！晚飯后我正在和鄰居家姑娘閑談，不料手機(jī)信息響了，我一看是妹妹發(fā)來的圖片，又讓我認(rèn)字。唉，第三個字難住我了，其它我還真能念下來，只是寫不來這樣的筆體，輕盈自如，富有神韻，看來還得多模仿練習(xí)了。

我把這11個字裁成單條反復(fù)臨寫，第三個字始終“立”不穩(wěn)，忽然發(fā)現(xiàn)：單個字再漂亮，一旦放回整行就左沖右突——原來硬筆最怕的不是筆畫，而是章法。怎樣在橫格本里排兵布陣，讓字與字呼吸連貫、行列有勢？

硬筆章法與毛筆并無太大區(qū)別，從微觀到宏觀，都遵循一條原則――點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)服務(wù)于結(jié)體，結(jié)體要服務(wù)于行氣，行氣要服務(wù)于通篇章法的全局。抱庸試舉最為常見的四例，簡要加以說明。一家之言，僅供參考。

第一例：豎線書畫紙。這種書法箋是萬能的，方格、米格、回字格只能寫篆隸楷，而此箋篆隸草楷行都可以寫，尤其適合行書草書。書寫時比較簡單，往兩條豎線中間垂直寫下來即可。行書草書單字字幅可以適當(dāng)作小大處理，但大字不宜滿格或出格，小字不瘦于兩線間距的三分之一。另，一行字的重心盡量成一條縱線分布。

第二例：無線格白紙。其實(shí)章法布局要求與上圖帶豎線的要求基本一樣，就等于把紅線給抽掉了。常規(guī)書寫，要求橫不需成列，但縱一定要成行。字距行距無精準(zhǔn)規(guī)則，一般字間距應(yīng)略小于行間距。很多初學(xué)書法的朋友，是很難寫直溜的，或左偏或右偏，有的單行寫下來曲曲折折。這都不是大問題，寫多了，就自然能夠把它給寫直溜，這確實(shí)也算是一個硬功夫。

第三例：帶格扇面。我這個扇面是十年前寫的，當(dāng)時很隨意，因為硬筆墨流過于酣暢，墨跡很濃怕被涂污，是由左至右寫的。正確的習(xí)慣應(yīng)是由右至左。硬筆寫扇面可以有兩種，一是圍繞圓點(diǎn)呈扇狀分布，二是仍然垂直縱向?qū)懴聛?。這個因個人喜好，沒有優(yōu)劣之分。章法的要求就是松緊適宜，行氣流暢，通視和諧。

第四例：圓形（團(tuán)扇）。章法要求其實(shí)就是戚正常書寫的基礎(chǔ)上“收首縮尾”，使內(nèi)容呈圓形合理美觀地分布。字間距、行間距、行字重心一線縱垂等要求不變，但因尺幅與內(nèi)容不同，也可以適當(dāng)變通靈活處理。

一幅作品，給人第一印象就是章法，而不是單字，一幅作品的美，主要體現(xiàn)在章法上美，而不是計較一字一句的美。所謂章法，是指一幅作品中，字與字、行與行之間，前后照應(yīng)，上下顧盼的關(guān)系布局。

硬筆書法臨帖要做到古人毛筆法帖和現(xiàn)代硬筆書法家的帖同時通臨，硬筆書法源自毛筆書法，只有對古人的法帖精心臨摹揣測之后，才能提高自己的章法水平。既然要提高章法，唯一的途徑就是訓(xùn)練沒有捷徑可走。“讀萬卷書，不如行萬里路”

我們知道分為大章法和小章法，整幅作品字與字，行與行之間的呼應(yīng)和過渡謂之“大章法”，而單字的筆畫間行進(jìn)銜接，謂之“小章法”。

我認(rèn)為，首先還是要練好小章法，這需要我們通過長期的動筆臨帖，用心讀帖，來感受大家的筆畫布局和用筆技巧，可以不局限于一家之字，博采眾長，融會貫通，結(jié)合自己的書寫特點(diǎn)，寫出有自己風(fēng)格的字，只要認(rèn)真來寫，認(rèn)真來練，堅持不懈，相信對于章法的應(yīng)用會有很大的提高！至于說大章法，我一直覺得那是量變到質(zhì)變的突破，功到自然成！

硬筆書法有橫寫和豎寫兩種方式。橫寫是現(xiàn)代印刷式寫法，有時代氣息，實(shí)用性更強(qiáng)；而豎式則沿襲傳統(tǒng)的毛筆書法。硬筆書法雖源自毛筆書法，卻又與毛筆書法有所區(qū)別。

由于毛筆在輕重、濃淡、枯濕、粗細(xì)、疾徐等方面對比更加強(qiáng)烈，因而毛筆的章法更加豐富。硬筆書法的優(yōu)勢在于線條流利、細(xì)勁，線條組合的空間結(jié)構(gòu)形態(tài)小巧、清晰、勻稱、美觀。

章法上，硬筆書法更適合橫豎成行和豎有列、橫無行的格式，而毛筆草書中橫豎無行無列的格式，則不適合硬筆書法。硬筆書法的章法，可以在臨習(xí)古代毛筆經(jīng)典作品中學(xué)習(xí)，但需注意的是，硬筆書法應(yīng)該有專門的印章，其大小應(yīng)與硬筆字的大小相符。

總之，要處理好硬筆書法的章法，要多看多學(xué)經(jīng)典作品。