北京
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞 通訊員 蔡翔華 呂嬋）援建當(dāng)?shù)厥讉€高水平ICT實(shí)驗(yàn)室、助近60名師生來華接受系統(tǒng)培訓(xùn)……作為上海市首個中布職業(yè)教育合作項(xiàng)目，上海第二工業(yè)大學(xué)與布基納法索納茲博尼大學(xué)共建的職業(yè)教育學(xué)院，正以“教育標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)賦能、文化交融”為核心，在“一帶一路”的廣袤畫卷上落下生動筆觸。
面對當(dāng)?shù)丶寄苋瞬哦倘薄⒔逃A(chǔ)相對薄弱的狀況，上海第二工業(yè)大學(xué)自2021年起與納茲博尼大學(xué)攜手，共同開墾職業(yè)教育的“希望綠洲”。從東方國際都會上海到西非內(nèi)陸的布基納法索，一批批職教工作者奔赴遠(yuǎn)方，將上海職業(yè)教育的先進(jìn)理念與豐富實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為因地制宜、可持續(xù)的協(xié)同發(fā)展機(jī)制。
在納茲博尼大學(xué)，由上海第二工業(yè)大學(xué)援建的高水平ICT實(shí)驗(yàn)室，已成為當(dāng)?shù)亟逃龜?shù)字化轉(zhuǎn)型的重要引擎。項(xiàng)目聚焦計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域，創(chuàng)新性地將華為認(rèn)證課程體系深度融入專業(yè)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了從課程設(shè)置、教學(xué)方法到評價標(biāo)準(zhǔn)的全鏈條閉環(huán)輸出，推動中國職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)與方案在非洲大地落地生根。
3年來，近60名布方師生來華接受系統(tǒng)培訓(xùn)。許多來華師生通過社交媒體，自發(fā)分享在中國的學(xué)習(xí)見聞與文化交流體驗(yàn)。“中文+職業(yè)技能”的培養(yǎng)模式，讓學(xué)員們在真實(shí)場景中掌握了技術(shù)，領(lǐng)悟了中國工匠精神的內(nèi)涵，也加強(qiáng)了中布兩國青年之間的理解與認(rèn)同。
作者：任朝霞 蔡翔華 呂嬋
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