想要知道自己是否適合刷題,應該刷什么樣的卷子,最好先了解一下高考英語的出題機制:高考英語出題要求文章全新,涉及的文章會有原始文章,命卷人拿到手后,需要進行魔改,把超綱詞替換成綱內詞,把關鍵句里的一部分單詞表達替換成3500相關的1.5萬詞組短語范圍內的表達,這樣才能變成具有選拔性的考題。
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你會發現,高考題目的其中一個特點就是“新”,所謂的新,就是考生在考試之前,不會提前見過考到的文章,目的是考查考生理解“陌生”文章的能力。所以考生應當重視自己解“新”題的能力。
所以,我建議刷高考難度的模擬卷,最好是有一定水平的原創模擬卷,而不是真題卷。平時學校的單元測試,有可能會摻一些真題,大量刷真題,會導致平時的測試出現重復做題。這樣有些題目你即便看不懂,但是你卻知道答案,分數就會虛高。
根據我們手上掌握的數據,采用大量刷高考真題卷的同學,經常性的會出現高考的時候分數比平時往下掉10多分的情況。但是大量刷高考模擬卷的同學,分數表現會比較平穩,平時考多少分,高考的時候,也大概就是平時測試的分數水平。
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另外一個問題是何時適合刷題:首先明確,0~80分段的考生不適合刷題。這個分數段的同學3500詞還沒有背完,做題的時候基本上看不懂什么內容,純粹是在猜答案,浪費時間。通過上下文猜單詞意思也很容易猜錯,猜錯了以后,錯誤的意思很容易產生頑固記憶,后面就導致一直錯。
高中英語3500詞,能夠做到“看到單詞就條件反射說出中文意思”的熟練度,做高考模擬卷,分數一般會在80~110分之間。背單詞有困難的可以在線自學高考英語145分學霸廖唯偉發明的“睡眠記憶法”,掌握“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方法”,配合34頁的配套3500詞,每天只花一小時就能記住100個單詞,一個月就能背完3500詞。
達到這個分數水平,如果覺得分數足夠了,就每天堅持復習200個單詞,循環復習,同時每個星期做一份高考模擬卷,鞏固題感,分數就會持續穩定在80~110這個區間內。
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背完單詞,進入80~110分數段以后,你做題的感覺是:卷子中有一些長句看不懂,每個單詞都會,但是連在一起不知道在講什么。有些題目我覺得自己看懂了,可是一選答案就做錯。這是因為卷面上的詞組短語你看不懂,產生了理解偏差。沒背過詞組短語的考生,會把短語拆分成單詞進行理解,只要碰到字面意思和實際意思差別大的短語,就會理解錯。
高考難度的試卷,一般每份卷子會包含150~210個詞組短語,23年、24年考的比較難的時候,考了180~210個詞組短語,25年稍微簡單一點,每份卷子考了150~160個詞組短語。類似account for這種短語,你沒有背過,你就會很容易誤以為它是“什么的賬戶”,有背過,你才能看出它是“占比、解釋、對…負責”的意思。
記憶力特別好的可以直接背“牛津高階”,3500詞相關的詞組短語,在2300頁的“牛津高階”上有幾萬個,可以完全覆蓋高考考查的詞組短語。普通考生記不住那么大量的詞組短語,可以背72頁的詞組短語筆記——“廖唯偉英語1.5萬考點”,他的思路是把高考考查概率大的詞組短語提取出來,整理成72頁的詞組短語筆記,然后用高考真題去驗證整理的范圍,連續10多年保持98%左右的命中率。“命中率分析報告”是完全公開的,詳細到每一個考到的詞組短語,在“廖唯偉英語1.5萬考點”的第幾頁第幾個都標注出來。
同樣可以用“睡眠記憶法”進行記憶,每天背一頁,用兩個月時間背完,然后每天堅持復習兩頁,循環復習。后期就是每天堅持復習兩頁單詞和兩頁詞組短語,同時每周做一份高考模擬卷,監測分數情況。這樣在記憶的基礎之上,做題鞏固監測,分數就會穩定提升。72頁的詞組短語能夠記住50%以上,英語分數就會穩定突破130,記住80%就有機會上140。
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