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以愛為光,照亮孩子成長之路
白樹霞家教好故事
我叫白樹霞,大女兒和二兒子都已參加工作,最小的女兒還在讀小學。作為三個孩子的母親,也是武城縣婚姻家庭輔導中心負責人,已累計志愿服務超35000小時,見過太多因缺失愛與尊重而迷茫的孩子。這些經歷像一面鏡子,照見家庭教育的本質——用愛作光,而非以愛為牢。
讓愛成為可見的溫度
輔導室里那個蜷縮在沙發角落的男孩,至今讓我記憶猶新。父母常年在外打工,他攥著褪色的全家福說:“奶奶說爸媽掙錢是為我好,但我更想他們抱我一下。”這個細節刻在我心里,成為我教育孩子的基準線。
每天清晨的擁抱、睡前額頭的吻,不是形式,是讓愛有跡可循。小女兒被同學誤解哭著回家時,我沒有急著評判對錯,只是把她攬進懷里,感受著她肩膀的顫抖漸漸平息,才輕聲說:“被冤枉的滋味一定很難受吧?”后來她告訴我,正是那句共情的話,讓她有勇氣說出真相。
在我學習考取社會工作師、家庭教育指導師、婚姻家庭咨詢師等證書的夜晚,孩子們總會趴在書桌旁畫畫。“媽媽在學怎么更好地愛我們呀”,當小女兒奶聲奶氣地跟鄰居解釋時,我忽然懂了,父母的成長姿態,是給孩子最生動的教材。
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把束縛化作成長的階梯
兒子一年級暑假在奶奶家的“作業謊言”,至今是全家的教育樣本。連續五天電話里清脆的“寫完啦”,藏著老人“孩子還小”的縱容。回家路上我攥緊方向盤,既要揭穿謊言,又不能傷了老人的心。
“作業沒完成沒關系,但為什么要說謊?”我蹲在他面前,盡量讓語氣平穩,他梗著脖子喊:“爺爺說晚點寫沒事!”那一刻我忽然意識到,隔代教育的溺愛正在悄悄蛀空原則。輕拍他手心時,我清晰地說:“媽媽生氣的不是作業,而是你選擇了欺騙!”那晚他哭著補完作業,我坐在旁邊默默陪著。
后來他成了班級里最守時的課代表,一次家長會他特意說:“我媽當年教育我的那些,讓我知道誠實比面子重要。”這讓我確信,有原則的愛,才是成長的護身符。
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以尊重澆灌獨立人格
大女兒初中時獲了全市作文獎,學校要我去分享經驗。我牽著她的手說:“筆握在你手里,該你去講。”她站在臺上的樣子,比獲得任何獎狀都讓我驕傲。
心理學里“自我決定理論”說,自主感是成長的核心動力。周末公園散步時,我們會像朋友一樣爭論“校服該不該改良”。小兒子選興趣班時,我把武術班和鋼琴班的宣傳單放在他面前:“你去體驗兩次,自己決定。”
最難忘那次家庭會議,剛上高中的兒子提出要去當兵,我說:“給你三天時間,列出十個必須去的理由。”第三天他紅著眼圈說:“我查了軍校分數線,好像更適合我。”如今穿警服的他常說:“媽當年沒罵我,比打罵更讓我清醒。”
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用留白成就完整生命
當同事的孩子周末穿梭在五個輔導班時,我的孩子們在田埂上追蝴蝶。小女兒蹲在菜地里看螞蟻搬家,能看整整一下午。兒子用壓歲錢買了放大鏡,把家里的花草看了個遍。
如今他們像不同的樹,朝著各自的天空生長,大女兒留學歸來報效祖國,兒子從警察學院畢業,小女兒也在健康快樂茁壯成長。
回望來時路,所謂教育的真諦,不過是把“我愛你”藏在每一個擁抱里,把“相信你”寫進每一次放手時,讓他們帶著愛的底色,勇敢走向自己的人生曠野,這或許就是我能給孩子,也想給天下父母的答案。
工作單位:德州市成武縣婚姻家庭輔導中心
推薦單位:德州市婦聯
好家教暖童心,慧陪伴樂成長。根據《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關心下一代工作委員會、山東省婦女聯合會關于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求,各市教育局、文明辦、婦聯、關工委積極推薦、認真組織,匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事,貼近日常家庭生活,凝聚著家庭育人的寶貴經驗,展現了新時代家長的育人智慧與責任擔當。故事案例將溫情上線,歡迎家長朋友們進入以下平臺觀看,讓我們一起學習、一起成長。
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本文編輯:Sunshine
責任編輯:林美妮
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