個(gè)人情況
本人基礎(chǔ)薄弱,2012年第一次參加省考的時(shí)候,行測、申論兩科加一起一共92分,那時(shí)候我寫一句話,別人讀半天都讀不懂,就是這樣的基礎(chǔ),經(jīng)歷了多年的備考,最后在2020年成功上岸。
那年,我筆試152.5,面試83分,總成績位列本市甲級第一名,逆襲成“公”。
我提分的關(guān)鍵在于申論,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn),我研究出了一套自己的申論拿高分的方法,現(xiàn)在分享給各位備考的同學(xué),希望能夠幫助到大家。
一、明確備考重點(diǎn)
有很多人覺得申論最后的作文字?jǐn)?shù)多、找論點(diǎn)太難、不會寫,寫作的時(shí)候壓力大,甚至因此放棄備考。其實(shí),我想告訴大家,申論大作文的影響沒有大家想象的那么大。
省考申論試卷普遍為4道題,歸納概括20分、綜合分析15分、公文寫作25分、大作文40分。現(xiàn)在我給大家算一筆賬:第一題拿18分,第二題拿13分,第三題拿23分,前三題我們可以拿到54分(這是可以通過努力完成的)。
鑒于前三題的分?jǐn)?shù),我們的大作文,就算是只能寫成老師口中的二三類文,申論總成績75分以上已經(jīng)問題不大。
因此,我們一定要把握好前三道題,將每一道小題的失分控制在2分左右,申論大作文鍛煉找觀點(diǎn)的能力即可。省考的觀點(diǎn)還是挺直觀的,基本標(biāo)題和三個(gè)段首觀點(diǎn)明確就可以了。
二、學(xué)會正確答題
我們要明確的是,申論作答要依據(jù)材料,材料里有啥“抄”啥,切忌自己想太多。
有的材料根本沒提對策,但在寫結(jié)尾時(shí)還要硬編一個(gè)出來,這做法是危險(xiǎn)的,寫材料以外的內(nèi)容,得分的可能性幾乎為零。我們一定要避免自己歸納或者根據(jù)主觀想法“制造出”一些材料中沒有提到的觀點(diǎn)。
總而言之,申論答題要依據(jù)材料內(nèi)容,材料中有評價(jià)就寫評價(jià),有對策就寫對策(題干要求提出對策,但材料沒有對策全是問題、困難那種需要反推的除外),有什么寫什么。
切忌生搬硬套,切忌過度發(fā)揮想象,更要尊重材料的觀點(diǎn),否則會非常影響你對材料的理解,最后很難拿到高分。
三、準(zhǔn)確找到要點(diǎn)
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有時(shí)候,我們根據(jù)題目要求,認(rèn)真閱讀了給定材料,卻沒能領(lǐng)悟到材料要表達(dá)什么,對于如何作答更是一籌莫展。
我想說的是,只要一篇文章能夠被當(dāng)作申論材料,那么它一定符合基本的寫作邏輯,比如:
轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn);
遞進(jìn)表達(dá)主題基本一致,但前輕后重;
并列前后均為重點(diǎn);
表達(dá)觀點(diǎn)詞語后面連接的是重點(diǎn);
表達(dá)原因、問題、影響、對策等要素詞之后是重點(diǎn)。
另外,在申論材料中,專家、學(xué)者、記者、機(jī)關(guān)工作人員以及當(dāng)事人和一線的工作人員等關(guān)鍵人物所說的話一般也為重點(diǎn)。
這些需要我們在申論作答中著重學(xué)習(xí),我的建議是抽一天時(shí)間將上述有關(guān)的詞語全都背下來。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候多加使用,相信會幫助大家精準(zhǔn)找到要點(diǎn),提升小題的分?jǐn)?shù)。
四、有選擇性地復(fù)習(xí)
申論復(fù)習(xí),切忌博而不精。最好的方式就是找出近10年本省的申論真題反復(fù)作答(分甲乙卷的考區(qū)可適當(dāng)做近6年的)。
前期可以每個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行作答,比如,先做完每年的第一題,再統(tǒng)一做第二題、第三題,最后研究大作文。每次做完題后,將答案上傳到可以批改申論答案的App測試一下,對照理想分?jǐn)?shù)查漏補(bǔ)缺。
在這里我要說明的是,每一個(gè)機(jī)構(gòu)給出的答案都是不一樣的,即便不同機(jī)構(gòu)的答案不一樣,但批改程序都是根據(jù)關(guān)鍵詞給分,我們該注意的就是要點(diǎn)的完整性,把機(jī)構(gòu)的答案當(dāng)作輔助,做好查漏補(bǔ)缺即可。
真題可以反復(fù)做,一定要堅(jiān)持到考前,不要把時(shí)間過多浪費(fèi)在模擬題上面。
申論的學(xué)習(xí)是養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣、提升總結(jié)能力的過程,只要我們堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法并長期堅(jiān)持練習(xí),相信總有一天我們終將成“公”。
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